【題目】關(guān)于不同動物形態(tài)結(jié)構(gòu)與其生活環(huán)境相適應(yīng)的因果關(guān)系的敘述,不正確的是

A絳蟲的頭節(jié)上有小鉤和吸盤,能固定在宿主的腸道內(nèi)

B蚯蚓的身體分部,適于生活在干燥的土壤中

C蛇的體表有鱗片,能適應(yīng)陸地干燥的土壤中

D蝗蟲體表有外骨骼,能防止體內(nèi)水分蒸發(fā),適應(yīng)陸地生活

【答案】B

【解析】

試題分析:絳蟲的頭接上游戲盤和小鉤,能固著在宿主的腸道內(nèi),A正確;蚯蚓的身體分節(jié),使運(yùn)動靈活,適于生活在濕潤的土壤中,B錯誤;蛇的體表有鱗片,可以減少水分的蒸發(fā),適于干燥的陸生環(huán)境,C正確;蝗蟲為陸生動物,體表有外骨骼,具有保護(hù)、支持作用,可防止體內(nèi)水分蒸發(fā),D正確。故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】設(shè)計探究實(shí)驗(yàn)時,常需要設(shè)置對照實(shí)驗(yàn).下列不能作為對照實(shí)驗(yàn)的一組是

A. 有光、無光 B. 干燥、濕潤 C. 有光、無水 D. 有空氣、無空氣

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】土壤板結(jié)影響農(nóng)作物的正常生長,農(nóng)民田間松土的主要目的是防止

A.缺少無機(jī)鹽影響生長 B.缺少水影響蒸騰作用

C.缺少氧氣影響根的呼吸 D.缺少二氧化碳影響光合作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是心臟結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題.

(1)心臟是血液循環(huán)的動力器官,是一個主要由_____組織構(gòu)成的中空的器官,其中壁最厚的是[]_____

(2)心臟其實(shí)是由左右兩個“泵”同時工作的.當(dāng)標(biāo)號C、D收縮時,血液分別流向圖中的________(填血管名稱)和主動脈..心臟有四個腔,血液流動時不會倒流,是由于心房與心室之間、心室與動脈之間有_________的存在.

(3)血液由左心室流入_____(填血管名稱),再流經(jīng)全身動脈、毛細(xì)血管網(wǎng)、各級靜脈,最后匯集到上、下腔靜脈,流回A的過程是體循環(huán),在此過程中,血液為組織細(xì)胞帶去__________供細(xì)胞利用.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為了保護(hù)南極生態(tài)環(huán)境,到南極考察的科學(xué)家都會把生活垃圾和糞便帶離南極的原因是( )

A. 缺少消費(fèi)者 B. 缺少分解者

C. 缺少必要的生活設(shè)施 D. 缺少生產(chǎn)者

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】準(zhǔn)備移栽的茄子苗、黃瓜苗等,根部總是帶一個土坨,這是為了()

A. 讓幼苗有一個熟悉的環(huán)境 B. 防止損失根毛和幼嫩的根

C. 固定幼苗,防止被風(fēng)吹倒 D. 為幼苗提供足夠的水分和有機(jī)物

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【題目】如圖是某興趣小組對一個農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)調(diào)查后繪出的食物網(wǎng)簡圖。請據(jù)圖回答:

(1)該食物網(wǎng)中有______條食物鏈。若以X代表該食物網(wǎng)中的某生物,那么對于食物鏈:“農(nóng)作物→昆蟲→X →蛇”,X既可以代表鳥,也可以代表_____。

(2)該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是______。

(3)生態(tài)系統(tǒng)中,所有生物生命活動所需的能量都是來自綠色植物通過______作用固定的光能。這些能量是通過______和食物網(wǎng)流動的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是生活中常見的五種生物,請結(jié)合所學(xué)知識回答問題:

(1)以上生物中,屬于種子植物的是___(填字母),屬于無脊椎動物的是___(填字母)。

(2)A的生殖和發(fā)育在______中進(jìn)行,屬于_______生殖,________發(fā)育。

(3)B在分類上屬于被子植物亞門中的______________綱,它的種子中有兩片子葉。

(4)C體表有堅(jiān)韌的_________,起保護(hù)和防止水分蒸發(fā)的作用。C群體成員之間分工合作,說明它們?nèi)后w具有________行為。

(5)D生活在陰濕的地方,具有根、莖、葉的分化,屬于________植物。

(6)E生活在水中,它用______呼吸。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】自然界中的各種生物是相互制約的,不同生物之間由于吃與被吃關(guān)系而形成食物鏈,他們彼此交錯連接再形成龐大的食物網(wǎng)。如圖是某地生物之間關(guān)系示意圖。據(jù)圖回答下列問題。

(1)該食物網(wǎng)中屬于生產(chǎn)者的是____________,最終的能量來源是_______________

(2)如果組成完整的生態(tài)系統(tǒng)還需要的成分是________________________。

(3)圖中共有_________條食物鏈,請寫出鷹獲得能量最多的食物鏈_________________。 有毒物質(zhì)積累最多的是_____________。

(4)植物吸收的水分主要通過______ 運(yùn)輸?shù)饺~片參與植物的蒸騰作用。植物通過__________作用積累的有機(jī)物為生態(tài)系統(tǒng)的其他生物提供食物。

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同步練習(xí)冊答案