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8．達爾文創(chuàng)立了生物進化論．√（判斷對錯）

分析 達爾文進化論的奠基人．在探究生物進化奧秘的過程中，具有重要貢獻，他提出了生物進化的自然選擇學說，被恩格斯贊譽為“19世紀自然科學三大發(fā)現”之一．

解答 解：達爾文是英國生物學家，進化論的奠基人．在探究生物進化奧秘的過程中，具有重要貢獻，在1859年出版了巨著《物種起源》這一劃時代的著作，提出了以自然選擇學說為核心的生物進化論．
故答案為：√．

點評 關鍵是知道達爾文的主要科學成就：著有《物種起源》一書，提出了自然選擇學說為核心的生物進化論．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．如圖所示的進化樹，簡要表示了幾種生物之間的親緣關系，從進化樹我們可以推測（　　）
A．a、b、c、d四種生物的共同祖先是eB．較c和d而言，a、e間的親緣關系更近
C．較c和e而言，c、d間的親緣關系更近D．a一定比c高等

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．羋月在學校打掃衛(wèi)生時發(fā)現：馬纓丹（一種植物）附近幾乎沒有蚊子，而在走廊盡頭的迎春花附近蚊子成群．她想設計實驗探究“馬纓丹有沒有祛除蚊子的作用”
（1）該實驗的假設是：馬纓丹沒有（有）祛除蚊子的作用．
（2）將馬纓丹、迎春花兩種植物放入一個透光的紗賬內，施加水和肥料，然后在兩種植物的中央放入30只蚊子，靜置5分鐘，接著每隔5分鐘統(tǒng)計一次數據．
（3）若將馬纓丹設置為實驗組，則迎春花為對照組．實驗過程中為了減少誤差，建議做重復實驗．
（4）請你根據（2）（3）小題，完善下面記錄數據的表格中橫線的內容．
  
5分鐘           		  
10分鐘           		        
15分鐘
      
實驗組
（或馬纓丹）		   
              
對照組
（或迎春花）		   

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．關于動物行為的敘述，錯誤的是（　　）
A．先天性行為是學習行為的基礎
B．先天性行為是由動物體內的遺傳物質所決定的
C．學習行為與遺傳因素無關
D．學習行為可以讓動物更好地適應復雜的環(huán)境

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．蝗蟲是農作物的害蟲，根據所需知識，你認為消滅它的最佳時期在（　�。�
A．受精卵期B．若蟲期C．成蟲期D．不能確定

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．含羞草受到碰觸時，展開的葉片會合攏，這一事實說明（　�。�
A．生物能進行呼吸B．生物能生長和繁殖
C．生物的生活需要營養(yǎng)D．生物能對外界的刺激作出反應

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．流感是由流感病毒引起的疾�。∶髯⑸淞肆鞲幸呙缬脕眍A防流感．下列說法不正確的是（　　）
A．病毒沒有細胞結構
B．流感病毒屬于動物病毒
C．流感病毒以自我復制的方式進行繁殖
D．流感疫苗是由真菌產生的抗生素

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列哪一項不是維持生物生存所必需的條件（　�。�
A．水B．陽光C．空氣D．土地

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

5．如圖是各動物類群的代表動物，請據圖回答下列問題：

（1）A和D身體都呈流線型，可以減少運動時的阻力．
（2）B的幼體生活在水中，幼體用鰓呼吸，成體用肺呼吸，皮膚輔助呼吸．
（3）C的體表覆蓋角質鱗片，頸部靈活，四肢短小，適應在陸地上生活．F體表有外骨骼，可以防止體內水分蒸發(fā)．
（4）E特有的生殖發(fā)育特點是胎生哺乳．
（5）上述動物中，屬于無脊椎動物的有F體溫恒定的有DE（用圖中的字母表示）

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