如圖為一個(gè)池塘生態(tài)系統(tǒng),池塘內(nèi)有水草、浮萍、水綿、魚、蝦等生物.

(1)在此生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者是
水綿、水草、浮萍
水綿、水草、浮萍
,魚進(jìn)行生命活動(dòng)所需的能量最終來自
光能
光能

(2)如向池塘中投放一些大黑魚(肉食性),則池塘中小魚的數(shù)量將會(huì)
減少
減少
,一段時(shí)間后,該池塘各種生物的數(shù)量又會(huì)處于
相對(duì)穩(wěn)定
相對(duì)穩(wěn)定
狀態(tài).說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的
自我調(diào)節(jié)
自我調(diào)節(jié)
能力.
(3)如該生態(tài)系統(tǒng)受到DDT的污染,那么體內(nèi)積存DDT最多的生物會(huì)是
黑魚
黑魚
,其原因是
DDT會(huì)隨著食物鏈在生物體內(nèi)富集
DDT會(huì)隨著食物鏈在生物體內(nèi)富集
分析:一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物成分包括陽光、空氣、水和土壤等.它們?yōu)樯锾峁┠芰、營養(yǎng)和生存空間.而生物部分由生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者組成. 其中生產(chǎn)者主要是指綠色植物;消費(fèi)者包括各種動(dòng)物;分解者主要是指細(xì)菌、真菌等營腐生生活的微生物.
解答:解:(1)水草、浮萍和水綿是綠色植物,能夠通過光合作用制造有機(jī)物,并儲(chǔ)存能量,為自身和其他生物提供物質(zhì)和能量,在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者.魚、蝦等各種動(dòng)物,直接或間接地以植物為食,屬于消費(fèi)者;
(2)如向池塘中投放一些大黑魚(肉食性),則池塘中小魚的數(shù)量將會(huì) 減少,一段時(shí)間后,該池塘各種生物的數(shù)量又會(huì)處于 相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài).說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的 自我調(diào)節(jié)能力.
(3)食物鏈?zhǔn)巧鷳B(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間的關(guān)系,主要是吃與被吃的關(guān)系.每條食物鏈的起點(diǎn)都是生產(chǎn)者(綠色植物)箭頭指向初級(jí)消費(fèi)者(植食性動(dòng)物)箭頭指向次級(jí)消費(fèi)者(食肉動(dòng)物)箭頭指向高級(jí)消費(fèi)者(食肉動(dòng)物).物質(zhì)能量沿著食物鏈流動(dòng)逐級(jí)遞減.因此在一條食物鏈中營養(yǎng)級(jí)別越高,相對(duì)數(shù)量越少,營養(yǎng)級(jí)別越低相對(duì)數(shù)量越多.如該生態(tài)系統(tǒng)受到DDT的污染,那么體內(nèi)積存DDT最多的生物會(huì)是 黑魚,其原因是 DDT會(huì)隨著食物鏈在生物體內(nèi)富集
故答案為:
(1)水綿;水草;浮萍;光能
(2)減少;相對(duì)穩(wěn)定;自我調(diào)節(jié)
(3)黑魚; DDT會(huì)隨著食物鏈在生物體內(nèi)富集
點(diǎn)評(píng):生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分、生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者,缺一不可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2010?莆田)如圖為一個(gè)池塘生態(tài)系統(tǒng)示意圖,池塘內(nèi)有水草、浮萍、水綿、魚、蝦等生物,請(qǐng)分析回答:

(1)在該生態(tài)系統(tǒng)中,消費(fèi)者有
魚、蝦
魚、蝦
.圖中沒有畫出的生物部分是
分解者
分解者
,它們?cè)谏鷳B(tài)系統(tǒng)中具有重要的作用.
(2)該生態(tài)系統(tǒng)的能量來源是
太陽能
太陽能
,能量在生態(tài)系統(tǒng)中是沿著
食物鏈
食物鏈
和食物網(wǎng)流動(dòng)的.
(3)該池塘中如果投入一些肉食性的大黑魚,那么小魚的數(shù)量在短期內(nèi)將會(huì)
減少
減少
.一段時(shí)間后,該生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量又會(huì)處于相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),說明該生態(tài)系統(tǒng)具有一定的
自我調(diào)節(jié)
自我調(diào)節(jié)
能力.

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖為一個(gè)池塘生態(tài)系統(tǒng),池塘內(nèi)有水草、浮萍、水綿、魚、蝦、河蚌等生物.

(1)該生態(tài)系統(tǒng)的能量來自于
陽光
陽光
,其中的有機(jī)物是生產(chǎn)者通過
光合作用
光合作用
制造的.
(2)水草和水綿在此生態(tài)系統(tǒng)中屬于
生產(chǎn)者
生產(chǎn)者
,魚、蝦屬于
消費(fèi)者
消費(fèi)者
.在該生態(tài)系統(tǒng)中還有一類肉眼看不見的生物,它們的作用是分解有機(jī)物,它們是
細(xì)菌和真菌等(微生物)
細(xì)菌和真菌等(微生物)

(3)如果向該池塘中投放一些大黑魚(肉食類魚類),則池塘中的小魚數(shù)量會(huì)
減少
減少
,寫出這條食物鏈:
水草→小魚→大黑魚
水草→小魚→大黑魚

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖為一個(gè)池塘生態(tài)系統(tǒng),池塘內(nèi)有水草、浮萍、水綿、魚、蝦等生物.
(1)圖中沒有畫出的非生物成分包括
水、空氣、陽光等
水、空氣、陽光等
;該生態(tài)系統(tǒng)中還應(yīng)有的生物成分是
分解者
分解者
.(選填“生產(chǎn)者”、“消費(fèi)者”、“分解者”)
(2)魚屬于生態(tài)系統(tǒng)中的
消費(fèi)者
消費(fèi)者
(選填“生產(chǎn)者”、“消費(fèi)者”、“分解者”).該池塘中影響魚類生活的生物因素有
水綿、水草、蝦等
水綿、水草、蝦等
,其中屬于生產(chǎn)者的是
水綿、水草等,
水綿、水草等,
,沒有他們,消費(fèi)者就失去了
生存的基礎(chǔ)(或食物來源)
生存的基礎(chǔ)(或食物來源)

(3)如果向池塘中投放一些兇猛肉食性的大黑魚,則池塘中小魚的數(shù)量將會(huì)
減少
減少
,一段時(shí)間后,該池塘各種生物的數(shù)量又會(huì)處于
穩(wěn)定(或平衡)
穩(wěn)定(或平衡)
狀態(tài).
(4)該生態(tài)系統(tǒng)中所有有機(jī)物都來源于生產(chǎn)者的
光合
光合
作用.
(5)該生態(tài)系統(tǒng)屬于生態(tài)系統(tǒng)類型中的
水域
水域
(選填“陸地”、“水域”)生態(tài)系統(tǒng).

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖為一個(gè)池塘生態(tài)系統(tǒng),池塘內(nèi)存有水草、浮萍、水綿、魚、蝦等生物.據(jù)圖回答:
(1)在此生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者是
水草、浮萍、水綿
水草、浮萍、水綿
,在該生態(tài)系統(tǒng)中,非生物成分有
陽光、空氣和水
陽光、空氣和水

(2)如向池塘中投放一些大黑魚(肉食性),則池塘中小魚的數(shù)量將會(huì)
減少
減少
,寫出最長的一條食物鏈
水草→蝦→小魚→大黑魚
水草→蝦→小魚→大黑魚

(3)如該生態(tài)系統(tǒng)受到DDT的污染.那么體內(nèi)積存DDT最多的生物會(huì)是
大黑魚
大黑魚

(4)在該生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物體內(nèi)的能量最終都來自
太陽能
太陽能

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖為一個(gè)池塘生態(tài)系統(tǒng),池塘內(nèi)有水草、浮萍、水綿、魚、蝦等生物.

(1)水草、浮萍、水綿是生態(tài)系統(tǒng)中的
生產(chǎn)
生產(chǎn)
者.魚、蝦是生態(tài)系統(tǒng)中的
消費(fèi)
消費(fèi)
者.
(2)在此池塘生態(tài)系統(tǒng)中,肯定存在但沒有表現(xiàn)出來的生物是
腐生的細(xì)菌和真菌
腐生的細(xì)菌和真菌
,它在生態(tài)系統(tǒng)的生物組成成分中屬于
分解
分解
者.
(3)該生態(tài)系統(tǒng)中非生物成分有
陽光、水、泥沙、空氣
陽光、水、泥沙、空氣
等.

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