下列關(guān)于我國(guó)生物多樣性的敘述中,錯(cuò)誤的是(   )
A.我國(guó)是生物種類(lèi)最豐富的國(guó)家之一
B.我國(guó)生物多樣性的特點(diǎn)之一是特有性較高
C.我國(guó)是世界上生物數(shù)量最多的國(guó)家
D.我國(guó)的魚(yú)類(lèi)、鳥(niǎo)類(lèi)、哺乳類(lèi)的物種數(shù)都位居世界的前列
C

試題分析:生物多樣性通常有三個(gè)層次的含義,即生物種類(lèi)的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。
A.物種豐富。我國(guó)有高等植物3萬(wàn)余種,在全世界現(xiàn)存裸子植物15科850種中,我國(guó)就有10科,約250種,是世界上裸子植物最多的國(guó)家。我國(guó)有脊椎動(dòng)物6000多種,約占世界種數(shù)的14%。故不符合題意;
B.我國(guó)特有的和古老的生物種類(lèi)很豐富,我國(guó)生物特有屬、種繁多。高等植物中特有種多達(dá)17300余種,占我國(guó)高等植物種數(shù)的57%以上。脊椎動(dòng)物中特有種占10.5%,說(shuō)法正確;
C.我國(guó)是世界上生物數(shù)量較多的國(guó)家,不是最多的。故符合題意。
D.我國(guó)的魚(yú)類(lèi)占世界已知種數(shù)的20.3%、鳥(niǎo)類(lèi)占世界已知種數(shù)的14.25%、哺乳類(lèi)占世界已知種數(shù)的13.39%,因此我國(guó)的魚(yú)類(lèi)、鳥(niǎo)類(lèi)、哺乳類(lèi)的種數(shù)都位于世界的前列。故不符合題意;
考點(diǎn):生物的多樣性的內(nèi)涵。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下面有關(guān)蘑菇的說(shuō)法,正確的是
A.蘑菇是單細(xì)胞真菌,細(xì)胞內(nèi)含有葉綠體
B.蘑菇的細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有成形的細(xì)胞核
C.蘑菇能產(chǎn)生孢子,靠孢子繁殖后代
D.蘑菇能進(jìn)行光合作用,制造有機(jī)物

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

“蟒山烙鐵頭”是一種毒蛇,它是受我國(guó)法律保護(hù)的野生動(dòng)物之一。下列關(guān)于保護(hù)毒蛇意義的敘述,不正確的是
A.是為了保護(hù)生物的多樣性
B.是為了保護(hù)有害動(dòng)物的多樣性
C.是為了保護(hù)基因的多樣性
D.是為了保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

我國(guó)是生物多樣性最豐富的國(guó)家之一。生物多樣性包括         (     )
A.物種多樣性B.遺傳多樣性C.生態(tài)系統(tǒng)多樣性D.以上三項(xiàng)

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

生物多樣性包括
①生物種類(lèi)的多樣性                    ②生物數(shù)量的多樣性
③生態(tài)系統(tǒng)的多樣性                    ④生物基因的多樣性
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

“一天一個(gè)蘋(píng)果,疾病遠(yuǎn)離我”是人們熟知的健康口號(hào)。蘋(píng)果種類(lèi)豐富,常見(jiàn)的蘋(píng)果種類(lèi)有:紅富士、嘎拉、金帥、桑薩、紅將軍、 紅星、紅玉、國(guó)光等,這體現(xiàn)了生物多樣性中的(   )
A.物種多樣性B.遺傳多樣性
C.生態(tài)系統(tǒng)多樣性D.環(huán)境多樣性

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:判斷題

保護(hù)生物多樣性的根本措施是保護(hù)生物的棲息環(huán)境以及生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:判斷題

為保護(hù)環(huán)境和人的健康,全人類(lèi)應(yīng)將老鼠徹底消滅。                (  )

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

科學(xué)家袁隆平利用野生水稻與普通水稻多次雜交,培育出高產(chǎn)新品種,是利用了
A.生物種類(lèi)的多樣性B.基因的多樣性
C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D.染色體的多樣性

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同步練習(xí)冊(cè)答案