【題目】生物圈是所有生物的家。它的范圍包括( )
A.大氣圈、水圈、巖石圈
B.大氣圈的下層、水圈、巖石圈
C.大氣圈的下層、水圈的上層、巖石圈
D.大氣圈的下層、整個(gè)水圈、巖石圈的上層
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某地區(qū)的山上有一種名叫鬼針草的植物,當(dāng)人們?cè)诓輩仓行凶邥r(shí),褲腳上常常被粘上一些帶倒刺的“針”,下面對(duì)這一現(xiàn)象解釋正確的是( 。
A. 鬼針草的“針”能粘在衣服上,這種結(jié)構(gòu)防止人們毀壞它,有利于保護(hù)自已
B. 鬼針草的“針”有利于讓其他生物幫助傳播種子和果實(shí)
C. 人在這一過(guò)程中對(duì)鬼針草不會(huì)產(chǎn)生任何作用
D. 人將鬼針草帶走了,對(duì)鬼針草是不利的
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)探究得出結(jié)論后,不需要對(duì)整個(gè)探究過(guò)程進(jìn)行反思。(判斷對(duì)錯(cuò))
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題
(1)對(duì)物像有放大作用是的[A]______,和[D]_________,
(2)能反射光線的是[____]反光鏡。
(3)在顯微鏡視野中看到的物像是“b”,則載玻片上的字母是“_________”。
(4)為了使顯微鏡視野中的物像更加清晰?梢哉{(diào)節(jié)[K]_________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】哺乳動(dòng)物的生殖方式是胎生,對(duì)動(dòng)物的意義是( )
A. 降低出生個(gè)體的數(shù)目 B. 提高后代的成活率
C. 增加后代個(gè)體的數(shù)目 D. 使后代個(gè)體的體質(zhì)增強(qiáng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】橘小實(shí)蠅是一種農(nóng)業(yè)害蟲(chóng),其將卵產(chǎn)在柑橘等多種植物的果實(shí)中,幼蟲(chóng)孵化后會(huì)取食果實(shí),造成果樹(shù)減產(chǎn)。為利用其特征防治蟲(chóng)害,研究者對(duì)其培養(yǎng)并通過(guò)系列實(shí)驗(yàn)研究其遺傳規(guī)律。
(1)下圖為橘小實(shí)蠅的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程示意圖。根據(jù)其發(fā)育過(guò)程中具有[_____]_____期,判斷其發(fā)育類型為______發(fā)育。
(2)野生橘小實(shí)蠅的蛹是黃色的,但在培養(yǎng)過(guò)程中出現(xiàn)極少數(shù)白色蛹的個(gè)體,研究者將白色蛹的個(gè)體連續(xù)培養(yǎng)多代,后代的蛹均為白色。
①蛹的黃色和白色在遺傳學(xué)中稱為一對(duì)______。
②蛹為白色這種變異是由于______物質(zhì)發(fā)生變化所引起的,屬于_____的變異。
(3)為進(jìn)一步分析蛹色的遺傳規(guī)律,研究者進(jìn)行了下列雜交實(shí)驗(yàn),雜交組合及結(jié)果如下表所示。
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 親代組合 | 子代數(shù)量 | |
黃蛹 | 白蛹 | ||
1 | 黃蛹(雄)×白蛹(雌) | 238 | 0 |
2 | 黃蛹(雌)×白蛹(雄) | 375 | 0 |
3 | 實(shí)驗(yàn)1中的子代自交 | 274 | 92 |
4 | 實(shí)驗(yàn)1中的子代×白蛹 | 比例__?__ |
①由實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2結(jié)果可知,蛹色_____為隱性性狀,若用A和a表示控制蛹色的基因,則實(shí)驗(yàn)3中親代的基因組成為______。
②實(shí)驗(yàn)4的子代中,黃蛹與白蛹個(gè)體數(shù)量的比例理論上約為_______。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】觀察菜豆種子的結(jié)構(gòu)模式圖,下列說(shuō)法正確的是
A. ①②③④⑤共同組成了新植株的幼體
B. 種子萌發(fā)所需的營(yíng)養(yǎng)和水分由⑤提供
C. 萌發(fā)時(shí)④首先突破種皮,發(fā)育成莖和葉
D. ③被破壞的種子在適宜環(huán)境下無(wú)法萌發(fā)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中,哪一個(gè)用來(lái)探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”更科學(xué)( )
A. B.
C. D.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在消化道的某一部位內(nèi)抽取內(nèi)容物進(jìn)行化驗(yàn),結(jié)果發(fā)現(xiàn)其中的脂肪類物質(zhì)還沒(méi)有被消化,蛋白質(zhì)卻已被初步消化,那么該部位應(yīng)是( 。
A. 口腔B. 食道C. 胃D. 小腸
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