9.人類的科技產(chǎn)品中,潛水艇是模仿什么而制造出來(lái)的( 。
A.蜻蜓B.海豚C.鳥巢

分析 仿生是指科學(xué)家通過(guò)對(duì)生物的認(rèn)真觀察和研究,模仿生物的某些結(jié)構(gòu)和功能來(lái)發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設(shè)備.

解答 解:潛水艇是模仿了海豚的外形而制造的.
故選:B

點(diǎn)評(píng) 掌握常見的關(guān)于仿生技術(shù)應(yīng)用的例子,注意搜集相關(guān)的資料.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列有關(guān)基因的敘述中正確的是( 。
A.基因位于染色體的蛋白質(zhì)分子中B.基因在體細(xì)胞中不是成對(duì)存在的
C.基因是有遺傳效應(yīng)的片段D.一條染色體上只有一個(gè)基因

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

20.植物無(wú)性生殖常見的方式有嫁接,扦插等.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.如圖所示為渦蟲形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)圖示中[1]和[2]所指的分別是眼點(diǎn)、咽.
(2)圖中甲和乙哪一面是背面?甲判斷的依據(jù)是什么?頭部的背面有兩個(gè)眼點(diǎn).
(3)圖中A和B哪一端是前端?A判斷的依據(jù)是什么?渦蟲頭部有兩個(gè)眼點(diǎn).
(4)渦蟲的身體有了明顯的前后、左右和背腹之分,這樣的體形呈左右對(duì)稱.
(5)像渦蟲這樣的動(dòng)物,在運(yùn)動(dòng)能力和適應(yīng)環(huán)境的能力上比輻射對(duì)稱的動(dòng)物強(qiáng).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.青蛙的幼體和成體的呼吸氣管分別是(  )
A.肺、肺和皮膚B.鰓、鰓C.鰓、肺和皮膚D.肺、肺

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14.一個(gè)花生果實(shí)中含有4粒種子,這能說(shuō)明(  )
A.花生一朵花中有4個(gè)雌蕊B.花生一朵花中有4個(gè)雄蕊
C.花生一朵花中有4個(gè)子房D.花生一朵花中有4枚胚珠

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

1.科學(xué)的推測(cè)需要確鑿的證據(jù),嚴(yán)密的邏輯,豐富的聯(lián)想和想象.√(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.在探究光對(duì)鼠婦生活的影響實(shí)驗(yàn)中,變量是( 。
A.溫度B.濕度C.光照D.水分

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.小時(shí)候,我們常會(huì)踮起腳尖、伸長(zhǎng)脖子、抬起臉蛋,問(wèn)著爹媽:“什么時(shí)候,我才能長(zhǎng)得和你一樣大?”而今終于長(zhǎng)大了…但是每個(gè)人都有不同的成長(zhǎng)節(jié)拍:有的快,有的慢;有的人先往橫發(fā)展,有的人先往縱拉長(zhǎng);有的人先從心理成熟,有的人先從生理變化!然而成長(zhǎng)也有男女性別的差異,不過(guò),不管你的節(jié)拍如何,你總會(huì)長(zhǎng)大的,只是時(shí)間的快慢而已!因此,面對(duì)自己的“早熟”或“晚熟”,只是提醒你--給自己一點(diǎn)點(diǎn)生理發(fā)展的時(shí)間,不要一味地羨慕別人,要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,順著自己的生理成長(zhǎng)的節(jié)奏發(fā)展,你一定會(huì)走向自在的青春!
(1)在你長(zhǎng)大的過(guò)程中,會(huì)步入人一生中最寶貴的時(shí)期,你知道是哪個(gè)時(shí)期嗎?你如何知道自己已經(jīng)進(jìn)入成長(zhǎng)的時(shí)期?
(2)隨著生殖器官的不斷發(fā)育,你的身體上還會(huì)出現(xiàn)哪些正常的生理現(xiàn)象和第二性征?(填你自己的正常發(fā)育情況)
(3)在這一時(shí)期中,你遇到過(guò)哪些苦惱和困惑?你是如何解決的?

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