【題目】我國政府推行了部分教材循環(huán)使用的政策，制定這一政策的根本出發(fā)點是（　�。�
A.有利于衛(wèi)生防疫
B.為造紙廠節(jié)約生產(chǎn)成本
C.節(jié)約木材，保護森林
D.為每個家庭節(jié)約資金

【答案】C
【解析】解：森林資源可以提供木材，我國已在初中、小學(xué)推行教科書循環(huán)使用，這有利于保護森林資源，節(jié)約木材，保護森林．
故選：C
森林資源不但能給人類提供木材，森林資源還有保持水土、防止水土流失的作用，同時森林還能增加空氣濕度，調(diào)節(jié)氣候，因而森林資源被稱為“大自然的總調(diào)度室”．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中是我們學(xué)過的五種動物，請回答有關(guān)問題：

（1）A是一種農(nóng)業(yè)害蟲，它屬于_____動物。它的體表有______，可以起保護和支持作用，并能防止______。

（2）B生活在水中，它的呼吸器官是_____，其中胸鰭和腹鰭的功能是維持身體的_____，提供前進動力的來自軀干和_____的擺動。

（3）C之所以是兩棲動物，原因是其幼體生活在水中用_____呼吸；成體水陸兩棲生活，用____呼吸，同時用_____輔助呼吸。

（4）D是一種珍稀動物，其身體呈_____型，其有一種獨特的呼吸方式即_____，這與其體內(nèi)的肺和____有關(guān)。

（5）E是五種動物中最____的動物，與D相比E在生殖發(fā)育方面的特點是____、____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】女性的生殖器官中，能分泌雌性激素的是（　�。�
A.子宮
B.輸卵管
C.卵巢
D.陰道

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】當(dāng)你注視著同學(xué)的眼睛時，看到對方眼球的黑色部分稱為（　�。�
A.角膜
B.鞏膜
C.虹膜
D.脈絡(luò)膜

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于細胞膜功能的是（　　）
A.含有遺傳物質(zhì)，貯存遺傳信息
B.與呼吸作用有關(guān)，為細胞的生命活動提供能量
C.與植物的光合作用有關(guān)，利用無機物合成有機物
D.控制細胞內(nèi)外物質(zhì)的進出，保持細胞內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】構(gòu)成人體股骨的主要組織是（　�。�
A.上皮組織
B.肌肉組織
C.結(jié)締組織
D.神經(jīng)組織

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】與洋蔥表皮細胞相比，細菌的細胞中沒有（　�。�
A.細胞壁
B.細胞膜
C.細胞質(zhì)
D.成形的細胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人的呼吸與血液循環(huán)關(guān)系示意圖字母表示相應(yīng)的生理活動或器官，數(shù)字表示相應(yīng)的管腔。請據(jù)圖回答問題：

（1）心臟的四個腔中，壁最厚的是_____。

（2）某學(xué)生因在霧霾天氣中吸入較多的PM25（微塵顆粒），引發(fā)支氣管炎。你認(rèn)為他的血液中_____。

A．紅細胞高于正常值 B．白細胞高于正常值

C．紅細胞低于正常值 D．白細胞低于正常值

（3）有炎癥要及時消炎，否則影響身體健康。醫(yī)生對該生進行靜脈注射，你認(rèn)為消炎藥物到達心臟四腔中的先后順序是_____。（填圖中數(shù)字）

（4）人體內(nèi)的氣體交換包括_____和_____兩個過程，它們是通過_____作用而實現(xiàn)的。

（5）經(jīng)歷過B過程后，血液由_____血變?yōu)?/span>_____血。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在農(nóng)作物培育過程中，往往要采用異花傳粉的方式得到新品種。某研究員把紅色果皮（基因組成為TT）辣椒的花粉人工傳粉到黃色果皮（基因組成為tt）辣椒上，則當(dāng)年得到的辣椒果皮的基因組成和顏色是

A.Tt 紅色B.TT 紅色C.tt 黃色D.Tt 黃色

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同步練習(xí)冊答案