1.下面三種水生動(dòng)物,雖然它們形態(tài)各異,但是卻有共同之處( 。
A.都有脊柱B.都用鰭游泳
C.都能適應(yīng)水中生活D.身體都呈長梭形

分析 根據(jù)體內(nèi)有無脊柱可以把動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物兩大類,海蜇、烏賊和蝦雖然形態(tài)各異,但它們的體內(nèi)都沒有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱,都能適應(yīng)水中生活,據(jù)此解答.

解答 解:A、海蜇、烏賊和蝦都生活在水中,體內(nèi)沒有脊柱,屬于無脊椎動(dòng)物,A不符合題意;
B、海蜇、蝦、烏賊都沒有鰭,B不符合題意;
C、蝦、海蜇、烏賊都屬于水生動(dòng)物,都能適應(yīng)水中生活,C符合題意;
D、海蜇屬于腔腸動(dòng)物,身體呈輻射對稱;烏賊屬于軟體動(dòng)物;蝦的身體分為頭胸部和腹部,頭胸部有較硬的頭胸甲,有游泳足,可以在水中游泳,用鰓呼吸,是甲殼動(dòng)物,D不符合題意.
故選:C

點(diǎn)評 掌握了腔腸動(dòng)物、軟體動(dòng)物和甲殼動(dòng)物的主要特征,即可解答.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

16.引起艾滋病的病原體是HIV,是一種病死率很高的傳染。滩〉膫鞑ネ緩街饕醒簜鞑、性傳播和母嬰傳播.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.用無菌棉棒擦取桌面,再在培養(yǎng)基上輕輕涂抹,這是細(xì)菌和真菌培養(yǎng)方法中的哪一步驟( 。
A.接種B.高壓滅菌C.配制培養(yǎng)基D.在恒溫箱中培養(yǎng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.破損的果實(shí)很快就會(huì)腐爛,這說明表皮是(  )
A.保護(hù)組織B.營養(yǎng)組織C.輸導(dǎo)組織D.分生組織

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

1.蘋果主要分布在我國北方,柑橘主一分布在我國南方,造成這一差異的主要環(huán)境因素是溫度,它屬于影響生物生活的環(huán)境因素中的非生物因素.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.植物細(xì)胞分裂的過程:先是細(xì)胞核一分為二,細(xì)胞質(zhì)分成兩份,后形成新的細(xì)胞膜、細(xì)胞壁.經(jīng)過此過程形成的新細(xì)胞其遺傳物質(zhì)和原細(xì)胞保持一致.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.如圖表示綠色開花植物的果實(shí)和種子的形成過程,下列說法錯(cuò)誤( 。
A.圖中①是卵細(xì)胞,染色體只有正常體細(xì)胞的一半
B.圖中②是由受精卵發(fā)育來的胚乳
C.圖中③是種子,其中最重要的結(jié)構(gòu)是胚
D.桃子核外面堅(jiān)硬的殼屬于④中的一部分

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.如圖是反射弧的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)、神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元,神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射.
(2)從該反射弧模式圖的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)分析,該反射弧所能完成的反射類型是非條件反射.
(3)圖中的(一)是指脊髓結(jié)構(gòu)的灰質(zhì),由神經(jīng)元的胞體構(gòu)成,在圖中能夠接收神經(jīng)沖動(dòng),做出反應(yīng)的結(jié)構(gòu)是[3]效應(yīng)器.
(4)假如此反射弧控制的是排尿反射,一個(gè)人的脊髓從胸部折斷,結(jié)果此人出現(xiàn)大小便失禁,無法進(jìn)行有意識排尿,說明脊髓內(nèi)的神經(jīng)中樞受大腦的控制.
(5)若此圖表示某人看到酸梅分泌唾液的反射弧,則[1]表示眼睛的視網(wǎng)膜;看到酸酶分泌唾液的神經(jīng)活動(dòng)方式是條件反射.
(6)聽到聲音時(shí),感受器是耳蝸.當(dāng)遇到巨大聲響時(shí),應(yīng)迅速張口,以保持鼓膜內(nèi)外的氣壓平衡,該結(jié)構(gòu)能將聲波振動(dòng)轉(zhuǎn)化為機(jī)械性振動(dòng).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

11.植物也能對外界的刺激做出反應(yīng).√(判斷對錯(cuò))

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案