【題目】如圖是兔和狼的牙齒分化示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖 是兔的牙齒,圖中齒3的作用是 。
(2)兔和狼的牙齒分化的相同點是 。
(3)圖和狼的牙齒分化不完全相同,產(chǎn)生這種差異的主要原因:兔是 動物。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某中學八年級一班的同學對一塊農(nóng)田觀察后,畫了一副農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)圖,請你分析,下列哪項是正確的( )
A.這個食物網(wǎng)中有4條食物鏈 B.這個食物網(wǎng)是一個生態(tài)系統(tǒng)
C.這個食物網(wǎng)中有5條食物鏈 D.蛇和鳥都能獲得最多的能量
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的示意圖.下列敘述正確的是( )
A.該食物網(wǎng)中有4條食物鏈
B.該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源于草
C.在草→兔→鷹這條食物鏈中,能量和有毒物質(zhì)逐級增多
D.該食物網(wǎng)中的蛇與鷹既是捕食關系,又是競爭關系
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如中甲表示某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),乙表示其中一條食物鏈4種生物所構成的能量金字塔。請據(jù)圖回答:
(1)甲中最高等的動物是____________。
(2)甲中有______條食物鏈,蛇和鷹在食物網(wǎng)中的關系是__________________。
(3)乙是甲中含食蟲鳥的一條食物鏈,則a是_;若食蟲鳥被大量捕捉,則短期內(nèi)c的數(shù)量變化是__________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是幾種常見的動物,據(jù)圖回答下列問題:
(1)A動物的呼吸結構是 ,E動物的呼吸器官是 .
(2)有輔助呼吸器官的生物是 (請?zhí)顖D中字母代號).
(3)C的幼體生活在 ,用 呼吸。
(4)B體內(nèi)有由脊椎骨構成的的脊柱,叫 動物;與B相同的還有 。
(5)屬于真正的陸生脊椎動物的是 (請?zhí)顖D中字母代號),原因是
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】概念圖能直觀形象地表達知識結構,有利于加深對知識的理解記憶。下面是植物細胞的相關概念圖。其中A、B表示結構, a、b表示功能,①表示過程。下列說法錯誤的是:
A. ①表示細胞分裂、分化
B. A表示葉綠體
C. B表示細胞核
D. a表示保護支持
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