【題目】下列鳥的行為中不屬于繁殖行為的是（ ）

A. 雌雄鳥在交配 B. 山雀喝牛奶 C. 孔雀開屏 D. 黃鸝育雛

【答案】C

【解析】雌雄鳥在交配、孔雀開屏、黃鶴育雛都屬于繁殖行為是由遺傳物質(zhì)決定的，而山雀喝牛奶屬于取食行為，是后天通過學習和經(jīng)驗獲得的，也屬于學習行為。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】提一桶水上樓，這時手臂上肱二頭肌和肱三頭肌的狀態(tài)分別是：（ ）

A．收縮，收縮 B．收縮，舒張

C．舒張，收縮 D．舒張，舒張

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】對于不同種動物個體來說，如果學習的環(huán)境和條件相同，則學習的速度也就相同。（______）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖一所示的是進化樹，簡要表示幾種生物之間的親緣關(guān)系，圖二是美國學者米勒設(shè)計的一個模擬裝置．抽真空后將CH4、NH3、H2泵入玻璃儀器內(nèi)，再把B中的水煮沸，使水蒸氣驅(qū)動混合氣體在玻璃管內(nèi)流動，然后在A內(nèi)放電7天，經(jīng)冷卻后，產(chǎn)物沉積在c中，產(chǎn)物含有包括氨基酸在內(nèi)的多種有機物．請據(jù)圖回答下列問題：

（1）從圖一的進化樹中我們可以推測出：a、b、c、d四種生物的共同祖先是________

（2）圖二A裝置中的氣體相當于________，與現(xiàn)在的大氣成分相比，其主要區(qū)別是不含有________．

（3）圖二中的C裝置里的液體相當于________，圖一中各種生物都可能起源于這里．

（4）圖二中的模擬實驗，支持了生命起源過程的　________．

A．無機物→有機小分子階段　 　

B．有機小分子→有機大分子階段

C．有機大分子→獨立體系階段　　

D．獨立體系→原始生命階段．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為顯微鏡下菠菜葉橫切結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中的[____]和[____]合稱表皮，屬于_________組織。

（2）葉能夠進行光合作用，光合作用的場所是__________________，該結(jié)構(gòu)主要集中在葉片的[ ] ________________內(nèi)。

（3）光合作用合成的有機物通過[ ] __________中的__________運輸?shù)街参矬w的各個部位。

（4）圖中結(jié)構(gòu)⑥主要分布在葉片的___________ 表皮（填“上”或“下”）。它的張開和閉合是由一對半月形的細胞[ ] _____________來控制的。

（5）根據(jù)葉片的結(jié)構(gòu)和功能特點，可以判定葉所屬的結(jié)構(gòu)層次是_________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】患關(guān)節(jié)炎時，可能引起積液或積膿的部位是（ ）

A. 關(guān)節(jié)軟骨 B. 關(guān)節(jié)腔 C. 關(guān)節(jié)窩 D. 關(guān)節(jié)囊

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】 生物幾乎都是由 構(gòu)成的,細胞是生物體 和 的基本單位。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中甲、乙、丙三條曲線分別表示食物中三種營養(yǎng)物質(zhì)在消化管中的變化情況,讀圖并填空

(1)圖中曲線甲、乙、丙分別表示_____、_______和______的消化。

(2)從圖中可看出,甲、乙、丙最終在__________內(nèi)被徹底消化。

(3)圖中A是________,含有的消化液是________,能將______消化成_______;圖中C是_______,能初步消化______。

(4)圖 丙的最終消化產(chǎn)物是甘油和 _______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項中都屬于生物的一組是（　　）

A. 木魚、鐘乳石 B. 蘑菇、石花菜 C. 珊瑚、菊花 D. 枯枝、珊瑚蟲

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