【題目】提一桶水上樓，這時(shí)手臂上肱二頭肌和肱三頭肌的狀態(tài)分別是：（ ）

A．收縮，收縮 B．收縮，舒張

C．舒張，收縮 D．舒張，舒張

【答案】A

【解析】

試題分析：當(dāng)人直臂提水時(shí)，處于單純伸肘狀態(tài)，但同時(shí)，還需用力才能將重物提起，所以，這時(shí)肱二頭肌和肱三頭肌必須同時(shí)收縮；當(dāng)手臂自然下垂時(shí)，感覺(jué)比較輕松，因?yàn)榇藭r(shí)肱二頭肌和肱三頭肌都舒張，

A正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”。使江水如此美麗的是哪類植物（ ）

A．藻類植物 B．苔蘚植物 C．種子植物 D．蕨類植物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】綠色開(kāi)花植物的六大器官中______、______、______是營(yíng)養(yǎng)器官，______、______、_______是生殖器官。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】呼吸系統(tǒng)和泌尿系統(tǒng)是人體重要的兩大系統(tǒng)，肺泡與血液之間的氣體交換以及腎臟各結(jié)構(gòu)與血液間的物質(zhì)交換是其中的重要環(huán)節(jié)。請(qǐng)從以下題目一、二中任選一題作答，若兩題均作答，按題目一計(jì)分。

題目一

題目二

(1)肺是呼吸系統(tǒng)的主要結(jié)構(gòu)，在動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次中，肺屬于______。

(2)肺主要由細(xì)支氣管的樹(shù)狀分支和_______組成，它由最細(xì)的呼吸道末端膨大形成，它和毛細(xì)血管壁都很薄，由_____層上皮細(xì)胞構(gòu)成，這種結(jié)構(gòu)利于肺部進(jìn)行__________。

(3)在人體的吸氣過(guò)程中，______氣通過(guò)肺泡進(jìn)入血液，則血液由靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血。

(1)腎臟是人形成尿液的主要結(jié)構(gòu)，在動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次中，腎臟屬于是_____，腎臟形成尿液的結(jié)構(gòu)單位是_______。

(2)尿液的形成包括_____的濾過(guò)作用和_____的重吸收作用。

(3)尿液的排出是受________支配的。只有在其相關(guān)部位受損或發(fā)育不完善的嬰幼兒時(shí)期，才會(huì)出現(xiàn)小便失禁的情況。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物小組的同學(xué)對(duì)調(diào)查的校園植物進(jìn)行了分類，他們江油松、雪松、蘇鐵、水杉等歸為一類，而將垂柳、白楊、樟樹(shù)、玉蘭等歸為另一類。請(qǐng)問(wèn)他們是按照什么標(biāo)準(zhǔn)歸類的（ ）

A．按照植物的經(jīng)濟(jì)價(jià)值 B．按照植物的觀賞價(jià)值

C．按照植物的生活環(huán)境 D．按照植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)下圖回答。

（1）表示植物細(xì)胞的是圖________，表示動(dòng)物細(xì)胞的是圖_______。

（2）甲圖中：控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是______（填結(jié)構(gòu)名稱），儲(chǔ)存遺傳信息的結(jié)構(gòu)是 ______（填結(jié)構(gòu)名稱）。

（3）乙圖中：細(xì)胞進(jìn)行分裂時(shí)，最先進(jìn)行分裂的是_______（填結(jié)構(gòu)名稱），細(xì)胞分裂后產(chǎn)生的兩個(gè)新細(xì)胞______（相同或不同）。細(xì)胞分裂時(shí)所需要的能量由細(xì)胞的 _____作用提供。

（4）圖甲與圖乙細(xì)胞具有的共同結(jié)構(gòu)是_________、_______和__________ （填結(jié)構(gòu)名稱）。

（5）細(xì)胞的許多生命活動(dòng)在______（填結(jié)構(gòu)名稱）中進(jìn)行，其中的____（填細(xì)胞器）可將光能進(jìn)行轉(zhuǎn)化，并將轉(zhuǎn)化后的能量?jī)?chǔ)存在所制造的有機(jī)物中，這個(gè)過(guò)程稱之為________作用。其中的__________(填細(xì)胞器)能通過(guò)復(fù)雜的過(guò)程將有機(jī)物分解并釋放能量，供細(xì)胞生命活動(dòng)利用;

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在動(dòng)物個(gè)體之間有交流信息的方式，下列除哪一項(xiàng)外，均為動(dòng)物的信息交流

A. 蜜蜂跳八字舞蹈 B. 鳥(niǎo)類的各種鳴叫聲

C. 蜂王釋放的特殊分泌物 D. 壁虎斷尾

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在擲出鉛球的一瞬間，上臂肱二頭肌和肱三頭肌的活動(dòng)狀態(tài)分別是( )

A、舒張、收縮 B、同時(shí)收縮

C、收縮、舒張 D、同時(shí)舒張

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列鳥(niǎo)的行為中不屬于繁殖行為的是（ ）

A. 雌雄鳥(niǎo)在交配 B. 山雀喝牛奶 C. 孔雀開(kāi)屏 D. 黃鸝育雛

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同步練習(xí)冊(cè)答案