環(huán)境 | 2min | 3min | 4min | 5min | 6min | 7min | 8min | 9min | 10min | 11min |
① | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | 1 | 2 |
② | 17 | 18 | 18 | 18 | 18 | 17 | 18 | 18 | 19 | 18 |
分析 (1)科學(xué)探究的一般過程:提出問題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流.
(2)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力.一般來說,對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組.沒有處理是的就是對(duì)照組.
解答 解:(1)假設(shè)是對(duì)問題肯定或否定的解答,作出的假設(shè)是光對(duì)鼠婦的生活有影響,或光對(duì)鼠婦的生活沒有影響.
實(shí)驗(yàn)裝置:”在紙盒里放濕潤(rùn)的土壤,一側(cè)蓋玻璃板,一側(cè)蓋紙板“.形成①明亮和②黑暗兩種環(huán)境,紙盒兩側(cè)唯一不同的量是光,因此,實(shí)驗(yàn)的變量是光.
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:表格中①明亮的環(huán)境中鼠婦少,②黑暗的環(huán)境中鼠婦多,因此得出的結(jié)論是:光對(duì)鼠婦的生活有影響,鼠婦喜歡在黑暗的環(huán)境中生活.
故答案為:光對(duì)鼠婦的生活有影響;
明亮;黑暗;光;
光;黑暗.
點(diǎn)評(píng) 實(shí)驗(yàn)中,控制變量和設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案必須處理好的兩個(gè)關(guān)鍵問題.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 種豆南山下,草盛豆苗稀--非生物對(duì)生物的影響 | |
B. | 大魚吃小魚,小魚吃蝦米--生物間的捕食關(guān)系 | |
C. | 千里之堤,毀于蟻穴--生物對(duì)環(huán)境的影響 | |
D. | 大樹底下好乘涼--環(huán)境對(duì)生物的影響 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 反光鏡上 | B. | 目鏡上 | C. | 裝片上 | D. | 物鏡上 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 營寄生生活 | B. | 身體輻射對(duì)稱 | C. | 體表有刺細(xì)胞 | D. | 有口無肛門 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 病毒體內(nèi)有成形的細(xì)胞核 | B. | 艾滋病病毒是噬菌體 | ||
C. | 病毒要比細(xì)菌小得多 | D. | 病毒能獨(dú)立生活 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 飼養(yǎng)動(dòng)物麻煩,時(shí)間多,投資大 | |
B. | 動(dòng)物性食品營養(yǎng)價(jià)值高 | |
C. | 食物鏈延長(zhǎng),能量流失多,動(dòng)物性食品成本高 | |
D. | 栽培植物較容易 |
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