分析 胎兒在母體的子宮內(nèi)發(fā)育,通過胎盤和臍帶從母體獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣.
解答 解:精子與卵細(xì)胞在輸卵管里融合為受精卵,在由受精卵分裂發(fā)育成胚泡的過程中,其所需要的營養(yǎng)物質(zhì)來自卵細(xì)胞的卵黃;胚泡進(jìn)入子宮植入子宮內(nèi)膜后,胚泡中的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化,逐漸發(fā)育成胚胎,胎兒通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,同時(shí)胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物,也是通過胎盤經(jīng)母體排出體外的.因此胎兒通過胎盤和臍帶從母體血液中獲得所需要的養(yǎng)料和氧氣.
故答案為:胎盤和臍帶
點(diǎn)評 胚胎發(fā)育最初的營養(yǎng)物質(zhì)來自卵黃,著床后來自母體.此時(shí)胎盤只是交換的場所.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 灰質(zhì) | B. | 白質(zhì) | C. | 神經(jīng) | D. | 神經(jīng)纖維 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②⑤ | B. | ③④⑤ | C. | ①③ | D. | ②③④ |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 可以防止體內(nèi)水分的蒸發(fā) | B. | 可以保護(hù)內(nèi)部柔軟器官 | ||
C. | 可以協(xié)助運(yùn)動,是一種運(yùn)動器官 | D. | 會限制昆蟲的發(fā)育和長大 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 | B. | 染色體的多樣性 | ||
C. | 基因的多樣性 | D. | 細(xì)胞的多樣性 |
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