19.籃球球運(yùn)動(dòng)員在投籃時(shí),隨著胳膊的屈伸準(zhǔn)確地把籃球投進(jìn),投籃動(dòng)作中起到收縮、舒張作用的是(  )
A.神經(jīng)組織B.上皮組織C.肌肉組織D.結(jié)締組織

分析 人體的基本組織有:上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織,各具有不同的功能..

解答 解:A、神經(jīng)組織主要有神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成,能接受刺激,產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮.不符合題意;
B、上皮組織由上皮細(xì)胞構(gòu)成,具有保護(hù)、分泌等功能.如皮膚的上皮,小腸腺上皮,消化道壁的內(nèi)表面等.不符合題意;
C、肌肉組織主要由肌細(xì)胞構(gòu)成,具有收縮、舒張功能.如心肌、平滑肌等.符合題意;
D、結(jié)締組織的種類很多,骨組織、血液等都屬于結(jié)締組織,具有營養(yǎng)、支持、連接、保護(hù)等作用.不符合題意等.
故選:C

點(diǎn)評(píng) 人體的基本組織以及功能是考試的重點(diǎn),要注意掌握,關(guān)鍵是要真正理解才能用以分析、解決具體的問題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列選項(xiàng)中對(duì)實(shí)驗(yàn)描述正確的是( 。
A.三組實(shí)驗(yàn)除了溫度不同以外,其他條件都要相同
B.實(shí)驗(yàn)中為了操作簡(jiǎn)便,可以每組只用一條金魚測(cè)一次結(jié)果,然后得出結(jié)論
C.改變水溫時(shí),可以先將金魚放入水中,再調(diào)節(jié)水溫
D.做完實(shí)驗(yàn)的金魚可以隨便處死

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10.在運(yùn)動(dòng)中起動(dòng)力作用的是( 。
A.骨骼B.C.骨骼肌D.關(guān)節(jié)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.雨后.凱凱從地上捉到蝸牛用樹枝輕輕觸碰,蝸牛馬上把觸角縮了回去,這說明生物( 。
A.能進(jìn)行呼吸B.能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物
C.能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)D.能生長(zhǎng)和繁殖

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14.下列哪一生態(tài)系統(tǒng)具有“綠色水庫”之稱( 。
A.草原生態(tài)系統(tǒng)B.濕地生態(tài)系統(tǒng)C.森林生態(tài)系統(tǒng)D.淡水生態(tài)系統(tǒng)

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4.下列不屬于孢子植物的是( 。
A.裸子植物B.蕨類植物C.苔蘚植物D.藻類植物

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11.細(xì)胞分裂過程的正確順序是( 。
①細(xì)胞質(zhì)平分為二,每份含一個(gè)細(xì)胞核      
②細(xì)胞核由一個(gè)分兩個(gè)  
③在原來的細(xì)胞中央,形成新的細(xì)胞膜,植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁.
A.①②③B.②①③C.③①②D.①③②

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8.向日葵的花盤會(huì)隨著太陽轉(zhuǎn)動(dòng),這種現(xiàn)象體現(xiàn)出生物具有的特征是(  )
A.能夠運(yùn)動(dòng)B.需要呼吸
C.能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)D.能生長(zhǎng)和繁殖

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.反射可分為條件反射與非條件反射.“望梅止渴”和“吃梅止渴”分別屬于( 。
A.條件反射與非條件反射B.非條件反射與條件反射
C.都是條件反射D.都是非條件反射

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同步練習(xí)冊(cè)答案