【題目】地球上動物種類繁多,它們多種多樣的運動方式和行為擴大了其活動范圍,便于更好地生存和繁衍。下列是與動物運動有關的結構示意圖,請據(jù)圖分析回答:
(1)圖甲中,蚯蚓靠縱、環(huán)肌的交互舒縮以及協(xié)調配合完成運動;
(2)在觀察蚯蚓運動的實驗中,要經(jīng)常用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓體表,其目的是 .
(3)圖乙中,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示蝗蟲身體的各部,①、②、③表示蝗蟲的某些器官,其中飛行器官及所在身體部位分別是(填數(shù)字);
(4)圖丙是人的關節(jié)及屈肘動作模式圖,與關節(jié)的靈活性有關的結構有[ 4 ]和[3]中的滑液。屈肘動作的產(chǎn)生是當[6](填名稱)受神經(jīng)傳來的刺激時,會產(chǎn)生收縮,牽動骨繞著[9]活動;
(5)下圖是四位同學繪制的人體骨、關節(jié)、骨骼肌關系模式圖,其中正確的是(選填字母),理由是。
A.
B.
C.
D.
【答案】
(1)剛毛
(2)保持體壁濕潤,維持正常的呼吸
(3)③Ⅲ
(4)關節(jié)軟骨,肱二頭肌
(5)B,同一塊骨骼肌的兩端跨過關節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上
【解析】(1)蚯蚓的運動是依靠縱、環(huán)肌的交互舒縮及體表的剛毛的配合而完成的。當蚯蚓前進時,身體后部的剛毛釘人士內(nèi)不動,這時環(huán)肌收縮,縱肌舒張,身體就向前伸,接著身體前端的剛毛釘入土內(nèi)不動,這時縱肌收縮、環(huán)肌舒張,身體向前縮短而前進。
(2)蚯蚓呼吸的是空氣中的氧氣。氧氣先溶解在體壁的粘液里,然后滲透到體壁內(nèi)的毛細血管中的血液里,血液中的二氧化碳也通過體壁排出體外。因此蚯蚓是用濕潤的體壁進行呼吸的,呼吸的是空氣中的氧氣。在實驗過程中,隨時用沾水的棉球輕擦蚯蚓的身體,其目的是保持蚯蚓的體壁濕潤,維持其正常的呼吸。
(3)圖乙中,Ⅰ頭部、Ⅱ胸部、Ⅲ腹部,①是觸角、②是足、③是翅,翅是飛行的器官,主要在Ⅲ腹部。
(4)圖丙是人的關節(jié)及屈肘動作模式圖,與關節(jié)的靈活性有關的結構有4關節(jié)軟骨和3關節(jié)腔中的滑液.屈肘動作的產(chǎn)生是當6肱二頭肌受神經(jīng)傳來的刺激時,就會產(chǎn)生收縮,牽動骨繞著[9]關節(jié)活動。
(5)骨骼肌由肌腱和肌腹兩部分組成,同一塊骨骼肌的兩端跨過關節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上,骨骼肌有受刺激收縮的特性,骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開,因此一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動,共同完成的,B符合題意。
【考點精析】通過靈活運用環(huán)節(jié)動物和節(jié)肢動物,掌握環(huán)節(jié)動物:身體由環(huán)狀體節(jié)構成(如沙蠶、水蛭、蚯蚓等);節(jié)肢動物門包括(昆蟲綱、甲殼綱、蛛形綱、多足綱)即可以解答此題.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物課上學習了“食物的營養(yǎng)成分”和“合理膳食”,同學們紛紛在微信群聊里“曬”出了自己的午餐(如圖):甜心冰激凌﹣一份蛋炒飯、一個雞翅、一杯冰激凌;小黃豆﹣一碗米飯、一份紅燒排骨、一盤素炒豆角、一杯果汁;腹黑大魔王﹣一個肉包、一只海參、一盤炒雞蛋、一個美國蛇果;太陽雨﹣一個雞翅、一份清燉排骨、一個蘋果.你認為誰的午餐既營養(yǎng)合理又經(jīng)濟實惠?( )
A.甜心冰激凌
B.小黃豆
C.腹黑大魔王
D.太陽雨
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【題目】家鴿的內(nèi)臟器官之間分布著大量的氣囊,其在家鴿飛行中起到的作用不包括( )
A. 減輕身體比重 B. 輔助呼吸
C. 散熱降溫 D. 儲存和軟化食物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生活經(jīng)驗告訴我們,天氣溫暖的時候,種在潮濕松軟土壤里的種子容易萌發(fā),這是因為:溫暖的天氣為種子的萌發(fā)提供了適宜的 , 潮濕松軟的土壤為種子的萌發(fā)提供了和 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】細菌和真菌可以引起人類的各種疾病,但有些真菌卻可以產(chǎn)生殺死某些致病細菌的物質,如青霉能產(chǎn)生 , 我們把這些物質稱為 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】當人體內(nèi)的肺泡與血液之間發(fā)生了氣體交換后,血液中氣體含量的變化是( 。
A.氧氣和二氧化碳都增多
B.氧氣減少,二氧化碳增多
C.氧氣和二氧化碳都減少
D.氧氣增多,二氧化碳減少
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