12．下列有關(guān)食物的消化和吸收的表述不正確的是（　�。�
A．腸炎患者通過消化道排出過多水分，和小腸吸收功能減弱有關(guān)
B．口腔和大腸都不具有吸收作用
C．脂肪的消化和肝臟分泌的膽汁有關(guān)系
D．營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被吸收后，進(jìn)入人體的血液運(yùn)往全身各處

分析 食物在消化道內(nèi)經(jīng)過消化，最終分解成葡萄糖，氨基酸等能夠被人體吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．小腸是人體吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官，各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在小腸等處被吸收后，隨著內(nèi)壁血管中的血液運(yùn)往全身．

解答 解：A、小腸是消化道中最長(zhǎng)的一段，是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所．腸炎患者小腸的吸收功能減弱，所以通過消化道排出過多的水分，A正確；
B、大腸無消化能力，但有較弱的吸收能力，能吸收少量的水、無機(jī)鹽和部分維生素．B錯(cuò)誤；
C、肝臟分泌的膽汁雖然不含消化酶，但膽汁對(duì)脂肪有乳化作用，使脂肪變成微小顆粒，增加了脂肪與消化酶的接觸面積，有利于脂肪的消化，C正確；
D、小腸是人體吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官，各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在小腸等處被吸收后，隨著內(nèi)壁血管中的血液運(yùn)往全身．D正確．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 掌握消化道的組成及各部分功能、熟記三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消化和吸收過程．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．請(qǐng)分析下列實(shí)驗(yàn)，回答有關(guān)問題：
實(shí)驗(yàn)一：1648年，海爾蒙特用純凈的雨水澆灌樹苗，五年后，他發(fā)現(xiàn)樹苗增重了80多千克，而培植樹苗的土壤卻只減少不到100克．（如圖A所示）
實(shí)驗(yàn)二：1771年，普利斯特萊把一只老鼠和一盆植物一同放到一個(gè)密閉的玻璃罩中，他發(fā)現(xiàn)植物和老鼠都能正常生活，而把一只老鼠放到一個(gè)密閉的玻璃罩中，老鼠很快死亡．（如圖B）
（1）海爾蒙特的實(shí)驗(yàn)證實(shí)植物體增加的重量主要是來自水．
（2）在普利斯特萊的實(shí)驗(yàn)中，植物吸收了老鼠所呼出的氣體是二氧化碳，老鼠吸入了植物釋放的氣體是氧氣．
（3）一些科學(xué)家通過實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步證實(shí)，只有在有光的條件下，普利斯特萊的實(shí)驗(yàn)才能成功．
（4）海爾蒙特歷時(shí)5年的柳樹實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)前后都對(duì)土壤的重量進(jìn)行了稱重，為什么他要求實(shí)驗(yàn)前后進(jìn)行稱重時(shí)，土壤必須是干燥的？B．
A．干燥的土壤便于稱重        B．排除水對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的影響
C．干燥的土壤中不含無機(jī)鹽     D．干燥的土壤便于栽種柳樹
（5）如果用黑布將B裝置罩住，那么白鼠活的時(shí)間比沒罩住時(shí)存活的時(shí)間短．（填“長(zhǎng)”或“短”）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列生物可以通過產(chǎn)生孢子進(jìn)行繁殖的有（　　）
①葫蘆蘚 ②酵母菌 ③蘑菇   ④海帶  ⑤腎蕨  ⑥霉菌   ⑦蘇鐵．
A．①②③④⑤⑥B．①④⑤⑦C．②③⑥D．①②③④⑤⑥⑦

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．在某屆海交會(huì)上來自寶島臺(tái)灣的春上米首次出現(xiàn)，吸引了很多參觀者．這種大米是由日本絹光米與臺(tái)灣本土大米雜交而成的．春上米與其他大米相比，具有黏度強(qiáng)、米粒白和氣味香等特點(diǎn)．
（1）下列哪一個(gè)品種的培育，應(yīng)用了和春上米相同的育種原理？C
A．克隆羊  B．太空椒   C．高產(chǎn)抗倒伏小麥  D．組織培養(yǎng)的郁金香
（2）從理論上講，春上米的優(yōu)良性狀是否可以遺傳？可以．
（3）如果絹光米黏度強(qiáng)，臺(tái)灣本土米黏度弱，其雜交后代春上米黏度強(qiáng)，那么相對(duì)于絹光米來說，這種現(xiàn)象叫遺傳．相對(duì)于本土米，這種現(xiàn)象叫變異．
（4）人們能夠用臺(tái)灣本土大米與日本絹光米雜交來培育新品種，這是利用了生物的基因多樣性．
（5）黏度強(qiáng)的絹光米與黏度弱的本土大米雜交后，后代全部表現(xiàn)為黏度強(qiáng)的大米，這說明黏度強(qiáng)是顯性性狀．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．玉米的一個(gè)體細(xì)胞里有10對(duì)染色體，經(jīng)過兩次連續(xù)的分裂，形成的新細(xì)胞內(nèi)含有的染色體數(shù)是（　　）
A．5對(duì)B．10條C．10對(duì)D．20對(duì)

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

17．卵細(xì)胞從卵巢中排出后會(huì)沿著輸卵管向子宮移動(dòng)而進(jìn)行胚胎發(fā)育．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于吸煙有害健康的敘述中，不正確的是（　�。�
A．吸煙者肺癌的發(fā)病率比較高B．吸煙可以增強(qiáng)記憶力和注意力
C．吸煙降低呼吸道的凈化作用D．吸煙使呼吸道受到不良刺激

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．克隆羊多莉是由下列哪種細(xì)胞發(fā)育而來的（　　）
A．卵細(xì)胞B．精子細(xì)胞C．體細(xì)胞D．受精卵

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．反射弧的組成包括五個(gè)部分，按神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的順序，應(yīng)是（　�。�
A．感受器→傳入神經(jīng)纖維→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)纖維→效應(yīng)器
B．效應(yīng)器→傳入神經(jīng)纖維→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)纖維→感受器
C．神經(jīng)中樞→感受器→傳入神經(jīng)纖維→傳出神經(jīng)纖維→效應(yīng)器
D．感受器→傳入神經(jīng)纖維→效應(yīng)器→傳出神經(jīng)纖維→神經(jīng)中樞

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