【題目】如圖描述的是4種不同動物的特征,這4種動物①、②、③、④分別是( )

A.家兔 蝗蟲 家鴿 蚯蚓

B.家兔 家鴿 蝗蟲 蚯蚓

C.家鴿 蝗蟲 蚯蚓 家兔

D.蚯蚓 家鴿 蝗蟲 家兔

【答案】B

【解析】

根據(jù)動物體內(nèi)有無脊柱,把動物分成脊椎動物和無脊椎動物,腔腸動物、扁形動物、環(huán)節(jié)動物、節(jié)肢動物、線形動物身體中無脊柱,是無脊椎動物。魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類等的體內(nèi)有脊柱,屬于脊椎動物,解答即可。

家兔和家鴿的身體都有由脊椎骨構成的脊柱,屬于脊椎動物;其中家兔屬于哺乳動物,體表被毛,胎生哺乳,家鴿屬于鳥類,體表被羽毛;蝗蟲和蚯蚓的身體內(nèi)都無脊椎骨構成的脊柱,屬于無脊椎動物;其中蝗蟲屬于節(jié)肢動物,身體許多體節(jié)構成的,并且分部,體表有外骨骼,足和觸角也分節(jié);蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物,由許多相似的體節(jié)構成,無外骨骼,B符合題意。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項中,既是光合作用的原料,又是呼吸作用產(chǎn)物的是( 。

A. 有機物和氧氣 B. 二氧化碳和水

C. 有機物和水 D. 二氧化碳和氧氣

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在一黑暗的空間內(nèi)架設Y字型走道,放置數(shù)條昆蟲幼蟲于起點,并在中間置一隔板阻隔光線,再從甲處給予光照,觀察到幼蟲都朝甲處移動.若重新把這些幼蟲放回起點,則再根據(jù)下列哪一實驗及結果方可推理出此幼蟲具有趨光行為?( 。

A. 將光源移走后,幼蟲仍朝甲處移動

B. 將光源移走后,幼蟲隨機到處移動

C. 光源移至乙處時,幼蟲仍朝甲處移動

D. 光源移至乙處時,幼蟲隨機到處移動

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】保衛(wèi)細胞和表皮細胞在結構上的重要區(qū)別是( )

A. 細胞形狀不一樣 B. 保衛(wèi)細胞中有葉綠體

C. 保衛(wèi)細胞中無葉綠體 D. 兩者都無葉綠體

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【題目】綠豆芽的白嫩部分主要由種子的( )發(fā)育而來

A. 胚芽 B. 胚根 C. 胚軸 D. 胚乳

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】煙臺市是我國最早引種大櫻桃(歐洲櫻桃)的地區(qū)。春末夏初是春果第一枝收獲的季節(jié),生物小組的同學對晶瑩剔透、酸甜可口的大櫻桃進行了相關研究。

(1)大櫻桃多以嫁接繁育。圖一所示,[1]為優(yōu)質(zhì)大櫻桃枝條,[3]為大青葉(草櫻)植株,嫁接成功的關鍵是_____。

(2)利用溫室大棚栽培大櫻桃,櫻桃不僅能提早上市,而且產(chǎn)量也會大幅提高。調(diào)查中發(fā)現(xiàn),在果實成長期,大棚溫度在白天往往能達到25℃,而晚上果農(nóng)會開棚散熱,將溫度降低到10℃,這樣結出的果實又大又甜。請結合不同溫度下大櫻桃植株生理變化曲線圖(圖二)說明應用的原理:_____。

(3)溫室大棚內(nèi)空氣濕度大、流通弱,自然受粉率低,因此果農(nóng)要給大櫻桃實施人工輔助授粉。這種傳粉的類型屬于_____,然后經(jīng)過_____過程結出果實。

(4)圖三是顯微鏡下觀察到的大櫻桃葉片的下表皮氣孔結構。氣孔是由圖中的[  ]_____圍成的,是氣體交換的窗口”,也是植物_____門戶。根吸收_____也隨著水分運輸,源源不斷地輸送給葉片。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于有性生殖的是( )

A. 柳樹枝條扦插長成植株 B. 胡蘿卜根尖細胞培養(yǎng)成細苗

C. 克隆羊的誕生 D. 大豆種子發(fā)育成幼苗。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在一個由水稻、蝗蟲、青蛙組成的相對封閉的生態(tài)系統(tǒng)中,如果將青蛙殺光,下列曲線圖中可表示蝗蟲的數(shù)量變化的是( 。

A.B.

C.D.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】動物的身體結構與其運動功能相適應。請據(jù)圖分析回答。

(1)蚯蚓身體由許多相似的[___]___組成,但我們可以通過它的__區(qū)分前后端。

(2)縊蟶運動器官是[___]________。

(3)蝗蟲身體和附肢都___,飛行器官是[___]__,它著生于___部。

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