【題目】下列不屬于生物因素的是( 。

A. 光照可以使花兒在不同的季節(jié)和時(shí)間綻放

B. 雄鹿在交配季節(jié)到來(lái)時(shí),會(huì)因?yàn)闋?zhēng)奪配偶而發(fā)生爭(zhēng)斗

C. ?街谛窔ど,它們之間可以互惠互利地生活

D. 企鵝在交配產(chǎn)卵后,雌企鵝負(fù)責(zé)尋找食物,雄企鵝負(fù)責(zé)孵卵的重任

【答案】A

【解析】光照屬于環(huán)境因素中的非生物因素;雄鹿之間爭(zhēng)奪配偶而發(fā)生爭(zhēng)斗,屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、?街谛窔ど蠈儆诠采、企鵝之間的分工屬于合作關(guān)系,因此它們都屬于環(huán)境中的生物因素。

故A符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為了探究植物呼吸作用的產(chǎn)物,陽(yáng)光興趣小組設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置(如圖),請(qǐng)分析回答:

(1)該實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用_________(選填“黑色”或“透明”)的塑料袋,目的是避免塑料袋內(nèi)的植物進(jìn)行_________作用,以免對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生干擾.

(2)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間后,打開(kāi)B處的閥門(mén),用手?jǐn)D壓塑料袋,發(fā)現(xiàn)瓶中澄清的石灰水變_________,表明植物呼吸作用釋放了_________

(3)根據(jù)分析,請(qǐng)寫(xiě)出植物呼吸作用過(guò)程中氣體變化的情況:_________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)于草原植物來(lái)說(shuō),哪種生態(tài)因素是生物因素( )

A. B. C. 鹿 D. 溫度

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】天氣干旱農(nóng)作物會(huì)造成減產(chǎn),造成減產(chǎn)的主要因素是( 。

A. 無(wú)機(jī)鹽 B. C. 陽(yáng)光 D. 二氧化碳

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】2017年春、夏季,瀘州迎來(lái)了長(zhǎng)時(shí)間的降雨,長(zhǎng)江河床邊生長(zhǎng)的植物很多被淹死,這說(shuō)明( 。

A. 生物能適應(yīng)環(huán)境 B. 生物能影響環(huán)境

C. 環(huán)境能影響生物 D. 環(huán)境能適應(yīng)生物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】腐爛的橘皮上會(huì)長(zhǎng)出青綠色的毛,這是因?yàn)椋ā 。?/span>

A. 柑橘皮上生出了許多細(xì)菌,這些細(xì)菌是綠色的

B. 腐爛的橘皮上長(zhǎng)出了曲霉,這些曲霉的孢子是青綠色的

C. 橘子放置一段時(shí)間后,橘皮的顏色自然會(huì)發(fā)生變化

D. 橘皮上長(zhǎng)出的是青霉,這些青霉的孢子是青綠色的

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】營(yíng)自由生活的扁形動(dòng)物是( )

A. 真渦蟲(chóng) B. 豬帶絳蟲(chóng)

C. 水螅 D. 血吸蟲(chóng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】1953年,在實(shí)驗(yàn)室里模擬大氣成分、利用火花放電,合成了氨基酸等簡(jiǎn)單有機(jī)物的科學(xué)家是( )

A. 達(dá)爾文 B. 米勒 C. 巴斯德 D. 列文·虎克

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】正常情況下,原尿中全部被重吸收的是( )

A. 尿素 B. 尿酸 C. 無(wú)機(jī)鹽 D. 葡萄糖

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同步練習(xí)冊(cè)答案