【題目】傳染病是人類健康的大敵,人類與傳染病進行了長期不懈的斗爭.我們一起回顧一下:
(1)早在3世紀,一旦某地瘟疫流行,人們會背井離鄉(xiāng)外出避疫.這說明人們很早就意識到了傳染病具有_________的特點。
(2)北宋時期,我國人民最早采用接種人痘的方法預防天花;1796年,詹鈉發(fā)明了牛痘接種法來代替人痘接種法.這兩種方法都屬于_________免疫。
(3)19世紀,巴斯德和科赫等科學家陸續(xù)發(fā)現(xiàn)細菌、真菌、病毒、寄生蟲等是引起傳染病的“罪魁禍首”,它們統(tǒng)稱為_________。
(4)新中國成立初期,我國就開始了預防接種工作,這屬于傳染病預防措施中的_________。
(5)近些年來,產(chǎn)生了一些新的傳染病,例如,1981年美國發(fā)現(xiàn)世界首例艾滋病患者,圖中的情形不會傳播艾滋病的是_________。
(6)2015年,我國科學家屠呦呦發(fā)現(xiàn)青蒿素-一種治療瘧疾的中成藥,榮獲諾貝爾生理學或醫(yī)學獎,瘧疾屬于血液傳染病,吸血的動物是其_________。
(7)2016年,寨卡病毒、H7N9病毒開始肆虐,它們的結構特點是_________.但目前人們還沒有發(fā)現(xiàn)有效的治療方法,可見,人類對傳染病的預防還不可有絲毫懈怠。
【答案】(1)傳染性、流行性;
(2)特異性;
(3)病原體;
(4)保護易感人群;
(5)①②④;
(6)傳播途徑;
(7)無細胞結構
【解析】試題分析:(1)早在3世紀,一旦某地瘟疫流行,人們會背井離鄉(xiāng)外出避疫,這說明人們很早就意識到了傳染病具有傳染性、流行性的特點;
(2)接種疫苗后會使人產(chǎn)生相應的抗體,產(chǎn)生抗體屬于第三道防線,因此牛痘接種法來代替人痘接種法屬于特異性免疫;
(3)病原體指的是能夠因其患病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱.巴斯德和科赫等科學家陸續(xù)發(fā)現(xiàn)細菌、真菌、病毒、寄生蟲等是引起傳染病的“罪魁禍首”,它們統(tǒng)稱為病原體;
(4)傳染病的預防措施有三個:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群.新中國成立初期,我國就開始了預防接種工作,這屬于傳染病預防措施中的保護易感人群;
(5)艾滋病的主要傳播途徑有:性接觸傳播、血液傳播和母嬰傳播,交談、握手擁抱、禮節(jié)性親吻、同吃同飲、共用廁所和浴室、共用辦公室、公共交通工具、娛樂設施等日常生活接觸不會傳播HIV,圖中的情形不會傳播艾滋病的是①②④;
(6)瘧疾屬于血液傳染病,吸血的動物屬于傳播途徑;
(7)卡病毒、H7N9病毒開始肆虐,它們的結構特點是無細胞結構,只有蛋白質(zhì)和遺傳物質(zhì)組成。
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【題目】如圖是四種動物之間親緣關系的圖解,下列有關解釋正確的( )
A. 小熊貓和熊貓的關系最近
B. 熊貓和熊食性差異較大,親緣關系較遠
C. 海豚與四種“熊”的生殖發(fā)育特點不同
D. 四種“熊”體細胞內(nèi)染色體數(shù)目和形態(tài)不同
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【題目】下圖是蝗蟲的外部形態(tài)圖。據(jù)圖回答:
(1)蝗蟲的身體分[ ] 、[ ] 和[ ] 三部分。
(2)圖中[ ] 是它的飛行器官,它有三對足,跳躍時主要靠圖中[ ] 。
(3)蝗蟲的呼吸器官是 。身體由很多 構成。
(4)蝗蟲和蜈蚣的形態(tài)差異很大,但在分類上它們同屬于無脊椎動物中的 動物。
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【題目】黏蟲是一種危害多種作物(如玉米、小麥等)的害蟲,下面是黏蟲發(fā)育多的四個時期的形態(tài)圖,請據(jù)圖回答下列問題:①蛹 ②卵 ③成蟲 ④ 幼蟲 ②④①③
(1)黏蟲的個體發(fā)育順序是_ __(填代碼),它的發(fā)育屬于 _ __發(fā)育。
(2)與黏蟲相比,蝗蟲的個體發(fā)育不經(jīng)過的時期是_________(填代碼)
(3)下列與黏蟲發(fā)育方式相同( )
A.蜜蜂 B.蟋蟀 C.蚜蟲
(4)下列與蝗蟲蟲發(fā)育方式相同( )
A.蝴蝶 B.蚊子 C.蟑螂
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【題目】請根據(jù)下圖回答有關問題:
(1)在制作人口腔上皮細胞臨時裝片時,圖甲中所滴的液體應是____________。
(2)圖乙、丙、丁一分別表示使用顯微鏡時的一個步驟,其中圖乙所示操作的目的是能夠在顯微鏡中看到一個明亮的視野。那么這一步驟的名稱是:_______________。
(3)進行圖丙所示操作時,眼睛注視所指部位的目的是為了避免______________________。
(4)在圖丁狀態(tài)下觀察時找到相關物像后,如果需要進一步放大,操作的步驟應該是先把要觀察的物像調(diào)整到視野中央,然后轉(zhuǎn)動____________________換用高倍物鏡觀察,不清晰時可用 調(diào)節(jié)。
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【題目】下圖是植物細胞和動物細胞的結構示意圖,據(jù)圖回答下列問題。
(1)圖中屬于植物細胞的是 圖,屬于動物細胞的是 圖。
(2)①.寫出圖中所示細胞各部分結構的名稱:
A B C
D E F
②.切開番茄時,流出的紅色汁液是 ,它來自 (填字母)。
③.圖中 (填字母)可以緩緩流動。
④.對細胞起支持和保護作用的結構是 (填字母)。
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【題目】人體內(nèi)的尿素、多余的水分和無機鹽等廢物主要是以尿液的形式通過泌尿系統(tǒng)排出體外的。觀察下圖,回答下列問題:(注意:“〔 〕 ”中填數(shù)字,“ ”上填名稱)
(1)腎臟是形成尿液的器官,其結構和功能的基本單位是 包括腎小體和腎小管兩部分。
(2)當血液流經(jīng)腎小球時,除了血細胞和大分子的蛋白質(zhì)以外,血漿中的一部分水分、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)都可以經(jīng)過腎小球的 作用到達腎小囊腔內(nèi),形成原尿。原尿中的大部分水、全部葡萄糖和部分無機鹽被[ 」 重新吸收,經(jīng)毛細血管送回血液。
(3)若某人尿液中葡萄糖含量超標,則此人可能患有 病。
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【題目】組成染色體的物質(zhì)是
①蛋白質(zhì) ②堿性染料 ③糖類 ④無機鹽 ⑤水 ⑥脂類 ⑦DNA
A. ①② B. ③④ C. ⑤⑥ D. ①⑦
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【題目】如圖是人體吸氣和呼氣時胸廓與膈肌的狀態(tài),及肺泡與血液之間的氣體交換示意圖.請分析回答問題.
(1)甲圖表示 狀態(tài),此時膈肌 ,膈的位置下降,胸廓容積擴大,肺內(nèi)氣體壓力 (填升高或降低),氣體被吸入.
(2)吸氣動作和呼氣動作交替,實現(xiàn)了 與外界的氣體交換。
(3)丙圖表示肺泡與血液之間的氣體交換.空氣中的氧氣透過 和 進入血液,它們都是一層扁平的 細胞,氣體交換后,血液變?yōu)楹踟S富,顏色鮮紅的動脈血。
(4)氧氣在組織細胞中的 里,參與 作用,釋放出 維持細胞的正常生理活動
(5)C、D分別表示某人不同狀態(tài)下的呼吸頻率,與D狀態(tài)相比,C狀態(tài)的呼吸頻率比較 (快或慢),說明此時人體處于 狀態(tài)(安靜或運動)
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