【題目】下列各項屬于生物的是
A. 能與人交流的機器人 B. 能開出黃色花朵的生石花
C. 巖洞里慢慢長大的鐘乳石 D. 電腦病毒
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在發(fā)育過程中,某些細胞各自具有了不同功能,它們在形態(tài)、結(jié)構(gòu)上也逐漸發(fā)生了_____(變化;不變),這個過程叫做細胞分化,細胞分化時細胞數(shù)目_____。(變化; 不變)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】將食物保存方法與原理對應(yīng)起來
序號 | A | B | C | D | E | F | G | H |
答案 | A._ | B._ | C.____ | D. ___ | E. ____ | F.____ | G.__ | H.____ |
A.袋裝牛奶a.真空包裝法
B.袋裝香腸b.冷藏法
C.速凍食品c.罐藏法
D.肉類罐頭d.巴氏消毒法
E.咸 魚e.滲透保存法
F.干蘑菇f.腌制法
G.臘 肉 g.脫水法
H.果 脯 h.曬制與煙熏法
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】當我們對某地區(qū)的生物分布狀況進行調(diào)查時,首先應(yīng)該確定調(diào)查的( )
A. 目的和對象 B. 目的和順序 C. 方案和范圍 D. 對象和方法
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【題目】如圖,甲圖是人體在呼吸時膈肌的不同狀態(tài),乙圖為心臟結(jié)構(gòu),請據(jù)圖回答:
(1)甲圖中A、B、C為膈肌三種不同狀態(tài)。人體在平靜狀態(tài)下吸氣,當肺泡內(nèi)氧氣含量最高時,膈肌應(yīng)處于甲圖中_____位置;人體吸入的氧氣通過肺泡與血液的氣體交換進入血液,與紅細胞中的_____結(jié)合,血液變成_____血。
(2)呼吸道能對吸入的氣體進行處理,使到達肺部的氣體_____。但其處理能力是有限的,某人因為吸入過多的細顆粒物,引發(fā)支氣管炎,通過血液檢查會發(fā)現(xiàn)他體內(nèi)_____細胞數(shù)量高于正常值。
(3)心臟主要由_____構(gòu)成,四個腔中壁最厚的是_____,因此它能自動有節(jié)律地收縮和舒張,將血液泵至全身。人體血液循環(huán)是單向的,在A、B和C、D之間有_____,可以防止血液倒流。
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【題目】將樟腦球置于衣柜中起防治蛀蟲作用的原因在于
A.蛀蟲經(jīng)氣管呼吸時,將樟腦球的有毒氣味吸入體內(nèi)而致死
B.蛀蟲的觸角接觸樟腦球過敏致死
C.蛀蟲以樟腦球為食而死亡
D.蛀蟲沾上樟腦球使其外骨骼軟化而死亡
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