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下列有關免疫的描述，正確的是（　�。�
A．超強的免疫系統(tǒng)會消滅病菌，保證器官移植成功
B．一定的抗體只能與一定的抗原結合
C．抵抗抗原的功能過弱會引起過敏反應
D．吞噬細胞吞噬病原體屬于特異性免疫
A、抗體在人體內存續(xù)時間的長短因抗體的種類不同而不同，長的抗體可以終身存在如抵抗天花病毒的抗體，短的只能存在幾天如抵抗流感病毒的抗體．A錯誤．
B、抗體是指病原體侵入人體后，刺激淋巴細胞產生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質，可與相應抗原發(fā)生特異性結合的免疫球蛋白．主要分布在血清中，也分布于組織液及外分泌液中．B正確．
C、抵抗抗原的功能過強會引起過敏反應，如有人吃海鮮會出現全身發(fā)癢等過敏反，這是人體防御感染的功能過強，對進入人體內的某些藥物和食物會發(fā)生過敏反應，屬于人體的第三道防線．C錯誤．
D、吞噬細胞的吞噬作用，屬于第二道防線，是非特異性免疫，不是特異性免疫．D錯誤．
故選：B
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

劉麗同學不小心被狗咬了手指，她母親立即帶她到防疫站注射了藥物。你認為其中運用的生物學原理和注射的藥物分別是                                       （  ）
A．特異性免疫；抗體B．非特異性免疫；抗體
C．特異性免疫；抗原D．非特異性免疫；抗原

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

下圖反映的是小鼠先后感染同種病毒后，血液中相應抗體產生的情況，據此回答問題：

（1）從抗傳染免疫的角度，疫苗是一種______．
（2）上圖為小鼠先后感染同種病毒后，血液中相應抗體產生情況，圖象______表示第二次抗體產生情況，理由是______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

如圖表示注射某種抗原后體內相應抗體水平的變化情況，Ⅰ表示初次注射抗原后抗體水平的變化情況，Ⅱ表示再次注射該抗原后抗體水平的變化情況．請據圖回答：
（1）人體接受抗原后都要______后才會出現抗體明顯增加的情況．
（2）初次注射抗原后，大約經過______天抗體水平達到高峰．再次注射抗原后______天開始產生抗體，______天抗體水平達到高峰．
（3）再次受到抗原刺激后，產生抗體和到達抗體水平高峰的時間要比初次明顯______，而且抗體有效水平也明顯______，持續(xù)時間也______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：多選題

A、B兩婦女在1到5月血漿中人乳頭瘤狀病毒抗體的相對含量如圖所示．下列對曲線圖的解釋合理的是（　�。�
A．婦女A在1月份接種了疫苗，婦女B沒有
B．兩人均在4月份間感染了人乳頭瘤狀病毒
C．人乳頭瘤狀病毒疫苗刺激機體產生了相應的記憶細胞
D．婦女A免疫系統(tǒng)可以清除病毒并能長期產生保護作用

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

如果動脈血管發(fā)生病變，導致心臟的肌肉缺血，這種病變叫做______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

講究個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生屬于預防傳染病的什么措施（　�。�
A．控制傳染源B．切斷傳播途徑
C．保護易感人群D．控制

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

某醫(yī)院接收一位甲型H1N1流感（即豬流感）患者后，及時隔離并立即開始治療，這一過程屬于（　�。�
A．控制傳染源B．切斷傳播途徑
C．保護易感人群D．以上三者都是

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

OTC表示非處方藥。

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