A、B兩婦女在1到5月血漿中人乳頭瘤狀病毒抗體的相對含量如圖所示．下列對曲線圖的解釋合理的是（　�。�
A．婦女A在1月份接種了疫苗，婦女B沒有
B．兩人均在4月份間感染了人乳頭瘤狀病毒
C．人乳頭瘤狀病毒疫苗刺激機(jī)體產(chǎn)生了相應(yīng)的記憶細(xì)胞
D．婦女A免疫系統(tǒng)可以清除病毒并能長期產(chǎn)生保護(hù)作用

AB、圖中A婦女體內(nèi)的抗體在2月份和5月份增加，而婦女B體內(nèi)的抗體只在5月份增加，所以婦女A在1月份和4月份注射了疫苗，而婦女B只在4月份注射疫苗，為正確項(xiàng)．
C、一種抗體只能抵抗一種抗原，人乳頭瘤狀病毒疫苗刺激機(jī)體產(chǎn)生了相應(yīng)的記憶細(xì)胞，產(chǎn)生了相應(yīng)地抗體，為正確項(xiàng)．
D、一種抗體只能抵抗一種抗原，只能抵抗一種抗原，并不可能期產(chǎn)生保護(hù)作用，為錯(cuò)誤項(xiàng)．
故選：ABC
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

2009年3月，始發(fā)于墨西哥的甲型H1N1流感病毒疫情，迅速在世界許多國家的人群中蔓延，世界衛(wèi)生組織已宣布此次疫情為“具有國際影響的公人衛(wèi)生緊急事態(tài)”。請據(jù)此疫情回答一些問題：
（1）此流感病毒與細(xì)菌在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別在于病毒沒有_________結(jié)構(gòu)。
（2）疫情發(fā)生后，我國的有關(guān)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)迅速將來自疫區(qū)的染病人員隔離治療，這屬于傳染病預(yù)防措施的哪一個(gè)方面？答：________(選序號)
A．切斷傳播途徑B．消滅傳播媒介C．控制傳染源D．保護(hù)易感人群
（3）美國疾控中心證實(shí)，導(dǎo)致墨西哥數(shù)十人死亡的病毒是一種新型變異病毒。請你猜想，是病毒的什么結(jié)構(gòu)發(fā)生了變異？_____________。這種變異能遺傳嗎？___________
（4）如果用疫苗使人體獲得對甲型H1N1流感的免疫力，這種免疫屬于        免疫。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

預(yù)防接種的目的是（　　）
A．直接殺死病原體B．增加人體營養(yǎng)
C．獲得非特異性免疫D．產(chǎn)生抗體，獲得免疫

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

治療皮膚大面積深度灼傷的患者，常采用植皮促進(jìn)傷口愈合，這是因?yàn)椋ā　。?table style="margin-left:0px;width:650px;">A．表皮生發(fā)層被破壞，皮膚無再生能力B．植皮能防止病菌侵入C．皮膚的灼傷面積太大D．植皮是手術(shù)治療的有效途徑

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

當(dāng)病菌侵入人體時(shí)，體內(nèi)的吞噬細(xì)胞會(huì)到病菌入侵的部位將其消滅．這種免疫是（　�。�
A．先天具有的B．后天獲得的
C．針對某種抗原的D．通過抗體起作用的

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)免疫的描述，正確的是（　�。�
A．超強(qiáng)的免疫系統(tǒng)會(huì)消滅病菌，保證器官移植成功
B．一定的抗體只能與一定的抗原結(jié)合
C．抵抗抗原的功能過弱會(huì)引起過敏反應(yīng)
D．吞噬細(xì)胞吞噬病原體屬于特異性免疫

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

電離輻射可能會(huì)誘發(fā)白血病或惡性腫瘤等．______（判斷對錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

冬春季節(jié)，流行性感冒易多發(fā)．下列預(yù)防流行性感冒措施不合理的是（　�。�
A．注意通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣清新
B．加強(qiáng)體育鍛煉增強(qiáng)體質(zhì)
C．流感高發(fā)期，盡量少去公共場所
D．多吃感冒藥來預(yù)防感冒

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

藥物包裝盒上標(biāo)示的“OTC”表示該藥物屬于
A．處方藥B．非處方藥C．口服藥D．外用藥

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同步練習(xí)冊答案