【題目】如圖是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)對(duì)細(xì)胞起保護(hù)作用、支持作用的是[1]
(2)西瓜有甜味,葡萄有酸味,這些甜味、酸味的物質(zhì)存在于[6]中的[5]中,其內(nèi)液體叫
(3)在光學(xué)顯微鏡下不易看清楚的結(jié)構(gòu)是[2]
(4)圖中哪些結(jié)構(gòu)是動(dòng)物細(xì)胞不具有的[1]、[3]和[5]

【答案】
(1)細(xì)胞壁
(2)細(xì)胞質(zhì);液泡;細(xì)胞液
(3)細(xì)胞膜
(4)細(xì)胞壁;葉綠體;液泡
【解析】解:由植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖可知:1細(xì)胞壁、2細(xì)胞膜、3葉綠體、4細(xì)胞核、5液泡、6細(xì)胞質(zhì);(1)細(xì)胞壁位于植物細(xì)胞的最外層,對(duì)細(xì)胞起著支持和保護(hù)的作用;(2)植物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中具有液泡,液泡里面的液體稱為細(xì)胞液,細(xì)胞液內(nèi)溶解一些酸甜苦辣的物質(zhì)及色素,所以會(huì)使不同的植物果實(shí)等出現(xiàn)不同的味道;(3)細(xì)胞膜緊貼在細(xì)胞壁的內(nèi)側(cè),是一層極薄的膜,透明度高,在在光學(xué)顯微鏡下不易看清楚;(4)植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡,動(dòng)物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體.
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解植物細(xì)胞(植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu):細(xì)胞壁;細(xì)胞膜;細(xì)胞質(zhì);細(xì)胞核;葉綠體;液泡).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)根據(jù)作為分類依據(jù),可將圖中的消費(fèi)者分為兩大類,一類是食蟲(chóng)鳥(niǎo)、蛇、青蛙、鼠,另一類是蜘蛛、食草昆蟲(chóng)。
(2)圖中共有條食物鏈,請(qǐng)寫(xiě)出其中最短的一條食物鏈。
(3)在一定時(shí)間內(nèi),該生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的和所占的比例維持在相對(duì)的狀態(tài),這種現(xiàn)象稱為生態(tài)平衡。
(4)動(dòng)物行為可以分為先天性行為和后天學(xué)習(xí)行為兩大類,青蛙捕食昆蟲(chóng)的行為屬于。
(5)在這個(gè)食物網(wǎng)中,從進(jìn)化的角度看,最高等的消費(fèi)者是。
(6)在該生態(tài)系統(tǒng)中,沒(méi)有畫(huà)出的生物成分是。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是某家族成員的關(guān)系圖譜,據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)人的有酒窩與無(wú)酒窩,在遺傳學(xué)中稱為。
(2)若3、4都有酒窩,他們所生兒子7無(wú)酒窩,則可判斷出是顯性性狀。
(3)若用E、e表示控制這對(duì)性狀的顯、隱性基因,則孩子7(無(wú)酒窩)的基因組成為;若3和4這對(duì)夫婦再生一個(gè)孩子8,有酒窩的概率為。
(4)若5的酒窩是經(jīng)整容而獲得的,這種性狀(選填“能”或“不能”)遺傳給9。原因是
(5)7和9是近親關(guān)系(表兄妹),他們攜帶同一致病基因的可能性較大,請(qǐng)你從優(yōu)生的角度,說(shuō)出他們不能結(jié)為夫妻的原因是

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng),一個(gè)小生態(tài)瓶也是生態(tài)系統(tǒng),它們都是由什么組成( )

A. 生物成分和非生物成分 B. 生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者

C. 陽(yáng)光、空氣、水 D. 植物、動(dòng)物、真菌和細(xì)菌

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列生物中屬于消費(fèi)者的是 ( )

A. 衣藻 B. 眼蟲(chóng) C. D. 蜣螂

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】使用顯微鏡時(shí),如果發(fā)現(xiàn)鏡頭上有污漬,擦拭時(shí)使用的是( 。
A.餐巾紙
B.紗布
C.擦鏡紙
D.棉花

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某一草原生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)如果此圖代表一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),需要添加的成分是
(2)從圖中可以看出,鷹與狐之間屬于關(guān)系,鷹與鼠之間屬于關(guān)系.
(3)此食物網(wǎng)由條食物鏈組成,其中最長(zhǎng)的一條食物鏈?zhǔn)?/span>
(4)從整體上看,該生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最多的是 , 食草動(dòng)物的數(shù)量總比食肉動(dòng)物的數(shù)量
(5)若對(duì)該草原施用農(nóng)藥DDT,則該生態(tài)系統(tǒng)中的體內(nèi)積累DDT的濃度最高.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是顯微鏡視野中的人體口腔上皮細(xì)胞,下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是   

A. 據(jù)圖可知,刮取的口腔上皮細(xì)胞在生理鹽水滴中是均勻涂抹的

B. 圖中口腔上皮細(xì)胞不清楚,可能是蓋蓋玻片時(shí)操作不當(dāng)造成的

C. 視野中可觀察到口腔上皮細(xì)胞的細(xì)胞壁等結(jié)構(gòu)

D. 視野中光線過(guò)強(qiáng)時(shí)應(yīng)調(diào)節(jié)反光鏡或光圈.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為人體血液流過(guò)腎臟后某物質(zhì)含量的變化情況,則該物質(zhì)最可能是( )

A.氧氣
B.二氧化碳
C.葡萄糖
D.尿素和無(wú)機(jī)鹽

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案