【題目】下列生物中屬于消費(fèi)者的是 （ ）

A. 衣藻 B. 眼蟲(chóng) C. 蟬 D. 蜣螂

【答案】C

【解析】衣藻是單細(xì)胞的藻類植物，A錯(cuò)誤；眼蟲(chóng)是單細(xì)胞，但是沒(méi)有葉綠體，不屬于植物，B錯(cuò)誤；蟬是動(dòng)物，屬于消費(fèi)者，C正確；蜣螂靠分解者腐爛的有機(jī)物維持生存，因此蜣螂屬于分解者，而不是消費(fèi)者，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是豌豆花色的遺傳圖解，請(qǐng)據(jù)圖分析回答問(wèn)題。

（1）豌豆的紫花和白花在遺傳學(xué)上稱為。
（2）根據(jù)豌豆紫花和白花在親代與后代的表現(xiàn)規(guī)律可以判斷出是隱性性狀。
（3）豌豆體細(xì)胞中的染色體是存在的，形成生殖細(xì)胞時(shí)，染色體的數(shù)目要。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“神創(chuàng)論”認(rèn)為人是上帝創(chuàng)造的。對(duì)這一謬論提出異議，認(rèn)為人是由一類古猿進(jìn)化而來(lái)的是19世紀(jì)著名的生物學(xué)家（ ）

A．達(dá)爾文 B．愛(ài)迪生 C．袁隆平 D．愛(ài)因斯坦

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】各類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在人體消化道內(nèi)開(kāi)始被消化的順序是： （ ）

①蛋白質(zhì) ②淀粉 ③脂類 ④無(wú)機(jī)鹽 ⑤纖維素

A、①②③ B、①③⑤ C、③②① D、②①③

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】被列為國(guó)家一級(jí)重點(diǎn)保護(hù)的爬行動(dòng)物是:

A．揚(yáng)子鱷 B．龜 C．大鯢 D．壁虎

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）對(duì)細(xì)胞起保護(hù)作用、支持作用的是[1] ．
（2）西瓜有甜味，葡萄有酸味，這些甜味、酸味的物質(zhì)存在于[6]中的[5]中，其內(nèi)液體叫 ．
（3）在光學(xué)顯微鏡下不易看清楚的結(jié)構(gòu)是[2] ．
（4）圖中哪些結(jié)構(gòu)是動(dòng)物細(xì)胞不具有的[1]、[3]和[5] ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】酸奶不僅營(yíng)養(yǎng)豐富，而且容易吸收，它是在哪種微生物的作用下制成的？

A．曲霉 B．毛霉 C．乳酸菌 D．酵母菌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人的卷舌和非卷舌是一對(duì)相對(duì)性狀。某生物興趣小組的同學(xué)選擇這對(duì)相對(duì)性狀的遺 傳情況進(jìn)行了研究，他們對(duì)全校同學(xué)發(fā)放問(wèn)卷，回收后分類統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下表所示：

(1)興趣小組的同學(xué)利用問(wèn)卷的形式了解卷舌和非卷舌性狀遺傳情況，這種方法屬于科學(xué)探究基本方法中的_________。

(2)根據(jù)上表數(shù)據(jù)推斷，_________是顯性性狀。卷舌和非卷 舌的性狀是由基因控制的，基因是 具有特定遺傳效應(yīng)的___________片段。

(3)如果顯性基因用 T 表示，隱性基因用 t 表示，第三類家庭中非卷舌子女的父親的基因組成為___________，第三類家庭中非卷舌子女基因組成___________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)安全用藥知識(shí)的敘述，正確的是(　　)

A. 中藥、中成藥對(duì)人體無(wú)毒副作用

B. 不能服用超過(guò)有效期藥物的原因是其化學(xué)成分可能發(fā)生了變化

C. 人們不必在服用非處方藥前關(guān)注藥物說(shuō)明書(shū)所提供的各種信息

D. 我們可以在藥店自主選擇與購(gòu)買(mǎi)處方藥，但應(yīng)特別關(guān)注說(shuō)明書(shū)上的各種信息

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同步練習(xí)冊(cè)答案