【題目】是細(xì)胞的控制中心，切西瓜的時(shí)候，常常會(huì)有很多的汁液流出，這些汁液是來自細(xì)胞結(jié)構(gòu)的 ．

【答案】細(xì)胞核；液泡
【解析】細(xì)胞核含有遺傳物質(zhì)，是細(xì)胞的控制中心．細(xì)胞質(zhì)里有液泡，液泡內(nèi)的細(xì)胞液中溶解著多種物質(zhì)，切西瓜的時(shí)候，常常會(huì)有很多的汁液流出，這些汁液是來自細(xì)胞結(jié)構(gòu)的液泡．
所以答案是：細(xì)胞核 液泡
【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用植物細(xì)胞，掌握植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu):細(xì)胞壁;細(xì)胞膜;細(xì)胞質(zhì);細(xì)胞核;葉綠體;液泡即可以解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動(dòng)物和植物都有的能量轉(zhuǎn)換器是（　�。�
A.葉綠體
B.葉綠體和線粒體
C.線粒體
D.細(xì)胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是女性生殖系統(tǒng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（1）女性的主要性器官是[ ] ________，原因是___________________；

（2）精子和卵細(xì)胞結(jié)合的場(chǎng)所是______________________。胚胎發(fā)育的場(chǎng)所是___________。胚胎發(fā)育成胎兒后，最后通過___________從母體中獲得所需的營養(yǎng)物質(zhì)和氧。

（3）看圖描述受精的大致過程___________________。

（4）胎兒發(fā)育____天發(fā)育成熟，成熟的胎兒和胎盤從母體_______排出體外的過程叫_____________。

（5）從受精到分娩的大致過程及部位：受精卵在________內(nèi)→胚泡在______內(nèi)→胚胎在_______內(nèi)→胎兒在__________內(nèi)→嬰兒。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】（2分）肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官，其功能是（ ）

A．血液流動(dòng)的通道

B．氣體交換的場(chǎng)所

C．水分進(jìn)出身體的通道

D．吸收營養(yǎng)物質(zhì)的場(chǎng)所

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】土壤板結(jié)不利于植物生長，其直接原因是（　�。�
A.缺少肥力，減弱光合作用
B.缺少水分，減弱光合作用
C.缺少二氧化碳，減弱根的呼吸作用
D.缺少氧，減弱根的呼吸作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖一表示食物“金字塔”，參照食物“金字塔”設(shè)計(jì)食譜，有利于人們均衡攝取營養(yǎng)物質(zhì)。圖二表示食物消化、吸收的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

圖一 圖二

（1）某同學(xué)牙齦經(jīng)常出血，原因可能圖一中第________層食物攝入量不足。

（2）蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)，它主要從圖一的第三、四層食物中獲得。人體攝入的蛋白質(zhì)在______ 內(nèi)初步消化，然后在小腸內(nèi)最終分解為_________被吸收。

（3）圖二表示食物中的大分子物質(zhì)被最終消化吸收的過程。食物的營養(yǎng)成分中，除了蛋白質(zhì)外，糖類和_______也需要經(jīng)過上述過程才能被人體吸收。

（4）下列是幾位同學(xué)設(shè)計(jì)的午餐食譜，其中最合理的是（_____）

A. 牛奶、煎雞蛋、牛排、水果 B. 雞腿漢堡、油炸苗條、可樂

C. 炒青菜、西紅柿蛋湯、米飯 D. 肉片炒青椒、鯽魚燒豆腐、青菜、米飯

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中人們常通過種植豆科植物來提高土壤肥力，因?yàn)槎箍浦参锏母祥L有 ， 其中生活著叫的生物，它們能固定空氣中的 ， 使土壤中的元素含量增高，從而讓植物生長旺盛．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物圈的范圍是指：

A. 大氣圈、水圈和巖石圈的表面

B. 大氣圈底部，水圈的大部和巖石圈的表面

C. 大氣圈、水圈和巖石圈

D. 大氣圈底部、水圈和巖石圈

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】你能由小長大的主要原因是

A. 細(xì)胞數(shù)目的增多和細(xì)胞體積的增大

B. 細(xì)胞體積的增大和細(xì)胞的分化

C. 細(xì)胞數(shù)目的增多，細(xì)胞體積的增大以及細(xì)胞的分化

D. 細(xì)胞的分化和細(xì)胞群的形成

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同步練習(xí)冊(cè)答案