2013年5月，北京林業(yè)大學自然保護區(qū)學院在西洞庭湖教學科研實習基地啟動了環(huán)洞庭湖洲灘土壤種子萌發(fā)研究課．在在下列環(huán)境中，種子能夠萌發(fā)的是（　　）
A、在干燥、板結的土壤中B、在潮濕、疏松的土壤中C、在干燥、疏松的土壤中D、在潮濕、板結的土壤中
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

種子萌發(fā)必須的外界條件不包括（　�。�
A、適量的水分B、適宜的溫度C、充足的空氣D、陽光

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科目：初中生物 來源： 題型：

唐筱雨課外活動小組做菜豆種子萌發(fā)條件的探究實驗，他們的實驗情況如下表：
花盆 光照情況 溫度 水分情況 菜豆種子萌發(fā)情況
A 向光陽光充足 23℃ 水分充足 萌發(fā)
B 向光陽光充足 23℃ 不澆水，土壤干燥 未萌發(fā)
經(jīng)過大約十天的時間發(fā)現(xiàn)B花盆中的菜豆種子沒有萌發(fā)，通過該實驗結果的分析，得出的結論是影響種子萌發(fā)的因素是（　　）
A、陽光B、溫度C、空氣D、水分

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科目：初中生物 來源： 題型：

對于大多數(shù)種子而言，萌發(fā)時不需要的是（　�。�
A、適宜的溫度B、水分C、空氣D、陽光

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科目：初中生物 來源： 題型：

為了探究水對種子萌發(fā)的影響，某研究人員設計了一個實驗：在①和②兩個花盆中分別種了等量的大豆種子（假設大豆種子萌發(fā)的適宜溫度為25℃左右），在保證土壤中有充足空氣的前提下，對溫度的高低和水的多少加以控制（如表）．為了確保實驗的嚴密性，請你選出最佳的修改意見（　　）
花盆 空氣 溫度 水
① 充足 0℃ 適量澆水
② 充足 25℃ 不澆水，保持土壤干燥
A、兩個花盆中都應該適量澆水
B、兩個花盆都應該放在0℃的環(huán)境中
C、兩個花盆都應該放在25℃的環(huán)境中
D、兩個花盆都應該保持土壤干燥

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科目：初中生物 來源： 題型：

為探索種子萌發(fā)的外界條件，孫紀同學按如圖所示將三粒菜豆種子按放：：①號種子置于空氣中，②號種子一半置于水中，③號種子完全浸沒于水中．將該裝置于溫暖的環(huán)境中一周，下列敘述中，正確的是（　�。�
A、②③號種子萌發(fā)了，而①號種子未萌發(fā)B、比較①②號種子，得出種子萌發(fā)需要空氣C、比較②③號種子，得出種子萌發(fā)需要水D、實驗可以多取幾粒種子做重復試驗，以防種子數(shù)量太少造成實驗結果不準確

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科目：初中生物 來源： 題型：

農(nóng)民購買了一批小麥種子，播種后發(fā)現(xiàn)出芽率很低，下列不是影響種子萌發(fā)的因素是（　�。�
A、缺少光照B、土壤過于干燥C、胚已失去了活性D、外界溫度偏低

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科目：初中生物 來源： 題型：

下表是“探究子葉的不同處理對花生幼苗發(fā)育的影響”的實驗結果
組別 子葉處理 株高（cm） 主根長度（cm） 須根 葉片數(shù)
a組 保留兩片 10.1 18.25 發(fā)達 26
b組 保留一片 7.2 14 較發(fā)達 19
c 組 去除兩片 0.8 3.8 極少 9
由此分析可知，該實驗（　　）
A、本實驗的變量為子葉的數(shù)目
B、實驗組為a和b，對照組為c
C、實驗組為a和c，對照組為b
D、實驗組為b和c，對照組為a

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科目：初中生物 來源： 題型：

在測定種子發(fā)芽率的實驗中，下列做法正確的是（　�。�
A、盡量挑選粒大的種子作為樣本B、為了避免浪費只需取3～5粒種子為測定樣本即可C、重復測定1～2次，取幾次的平均值作為測定結果D、為了使測定結果準確至少要取10000粒種子為樣本

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