A. | 水螅 | B. | 水母 | C. | 珊瑚蟲 | D. | 渦蟲 |
分析 (1)扁形動(dòng)物的主要特征:身體背腹扁平、左右對(duì)稱(兩側(cè)對(duì)稱)、體壁具有三胚層、有梯狀神經(jīng)系統(tǒng).
(2)腔腸動(dòng)物生活在水中,身體呈輻射對(duì)稱,體表有刺細(xì)胞,體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成,體內(nèi)有消化腔,有口無肛門.
解答 解:ABC都是腔腸動(dòng)物,身體呈輻射對(duì)稱,運(yùn)動(dòng)能力差,D渦蟲屬于扁形動(dòng)物,身體背腹扁平,呈左右對(duì)稱,運(yùn)動(dòng)能力較強(qiáng).
故選:D
點(diǎn)評(píng) 掌握扁形動(dòng)物的主要特征是解答此類題目的關(guān)鍵.
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省八年級(jí)下5月月考生物試卷(解析版) 題型:填空題
下圖為細(xì)胞、染色體和基因的關(guān)系示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)染色體位于細(xì)胞的 [ ] 中,它是由 和 組成的。其中, 是主要的遺傳物質(zhì)。
(2)如果該圖表示的是人體細(xì)胞,那么這一對(duì)染色體的來源是 。
(3)圖中A和A、B和b分別表示一對(duì)基因。由圖示可知:在體細(xì)胞中,成對(duì)的基因分別位于成對(duì)的兩條 上。
(4)基因是具有遺傳效應(yīng)的 片段,它通過指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成來表達(dá)自己攜帶的遺傳信息,從而控制生物個(gè)體的 表現(xiàn)。
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | C形軟骨的阻擋 | B. | 會(huì)厭軟骨蓋住了喉 | ||
C. | 氣管縮小 | D. | 環(huán)狀軟骨阻擋 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物的生存依賴一定的環(huán)境 | B. | 生物能影響環(huán)境 | ||
C. | 生物能適應(yīng)一定的環(huán)境 | D. | 環(huán)境依賴于部分有益的生物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①為感受器,受到針扎刺激能產(chǎn)生痛覺 | |
B. | 縮手反射的神經(jīng)中樞位于脊髓內(nèi) | |
C. | 打針時(shí)小孩看見注射器的針頭就縮手,屬于條件反射 | |
D. | 若④處損傷,其他部分正常,受到刺激表現(xiàn)為有感覺無反應(yīng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 海洋生態(tài)系統(tǒng) | B. | 生物圈 | C. | 陸地生態(tài)系統(tǒng) | D. | 濕地生態(tài)系統(tǒng) |
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