【題目】微生物在自然界中廣泛分布,與我們生活密切相關(guān)。下面是3種微生物的形態(tài)構(gòu)示意圖,請(qǐng)分析回答:
(1)圖中3種生物都沒有葉綠體,故它們的營養(yǎng)方式均為______。除丙外,其余都由______構(gòu)成,它們共有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)為______,______,______;甲與乙相比其細(xì)胞內(nèi)無______。
(2)圖中甲能夠通過_____快速產(chǎn)生新個(gè)體,遇到不良的生活環(huán)境時(shí),甲以_____形態(tài)來度過不良的生存環(huán)境,故能在自然界中廣泛分布。丙侵入患者的細(xì)胞后,靠自己_____和寄主細(xì)胞中的物質(zhì),不斷地制造出新的個(gè)體。廣東有“菌耳之鄉(xiāng)”的美譽(yù),這里的“菌”指的是_____(填“細(xì)菌”或“真菌”)。
(3)在自然界中的物質(zhì)循環(huán)中,甲乙能夠把動(dòng)植物遺體分解成_____和無機(jī)鹽,說明它們對(duì)于自然界中_____起著重要的作用。
【答案】異養(yǎng) 細(xì)胞 細(xì)胞壁 細(xì)胞膜 細(xì)胞質(zhì) 成形的細(xì)胞核 分裂 芽孢 遺傳物質(zhì) 真菌 水、二氧化碳 物質(zhì)循環(huán)
【解析】
如圖所示甲是細(xì)菌,a是鞭毛,b遺傳物質(zhì),c是細(xì)胞質(zhì)。乙是青霉,d是孢子,e是直立菌絲,f是營養(yǎng)菌絲。丙是病毒,據(jù)此解答。
(1)細(xì)菌、真菌、病毒都沒有葉綠體,不能自己制造有機(jī)物,它們的營養(yǎng)方式均為異養(yǎng)。病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成。甲細(xì)菌、乙是青霉,它們共有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)為細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì),甲與乙相比其細(xì)胞內(nèi)無成形的細(xì)胞核。
(2)圖中甲能夠通過分裂快速產(chǎn)生新個(gè)體,并且能形成芽孢,故能在自然界中廣泛分布。丙侵入患者的細(xì)胞后,靠自己的遺傳物質(zhì)和寄主細(xì)胞中的蛋白質(zhì),不斷地制造出新的病毒。南漳有“菌耳之鄉(xiāng)”的美譽(yù),這里的“菌”指的是真菌。
(3)在自然界中的物質(zhì)循環(huán)中,甲乙能夠把動(dòng)植物遺體分解成水、二氧化碳和無機(jī)鹽,說明它們對(duì)于自然界中物質(zhì)循環(huán)起著重要的作用。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】顯微鏡是精密的放大儀器。用來觀察微小的物體,請(qǐng)回答:
(1)人類身體中最大的細(xì)胞——卵細(xì)胞直徑約0.1毫米。在一臺(tái)普通的光學(xué)顯微鏡下看到其直徑約為0.5 厘米。則此時(shí)最有可能的鏡頭組合是________。
A.5× 40× B.5× 10× C.10× 40× D.10× 10×
(2)在觀察洋蔥表皮細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)中,下列說法正確的是_____________。
①取出顯微鏡時(shí)發(fā)現(xiàn)鏡頭臟了,可用干凈的抹布擦一擦
②對(duì)光完成后,從目鏡中能看到一個(gè)明亮的視野,這時(shí)的目鏡、物鏡、通光孔應(yīng)該在一條直線上
③為了保證觀察的效果,撕取的洋蔥鱗片葉應(yīng)盡量大而厚
④向前轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋時(shí),眼睛要從側(cè)面看著物鏡,直到物鏡接近玻片
⑤視野中光線太暗時(shí),可以轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡,選擇凹面鏡
⑥視野中觀察的細(xì)胞偏左下角。要移動(dòng)到中心時(shí),應(yīng)向右上角移動(dòng)玻片
⑦小華同學(xué)已看到清晰的細(xì)胞物像了,小英同學(xué)坐在她旁邊,也想看清楚細(xì)胞,就將顯微鏡移動(dòng)到自己的身前
A.①②③④⑤⑥⑦B.②④⑤⑥⑦C.②④⑤⑥D(zhuǎn).②④⑤
(3)如圖為綠色植物細(xì)胞模式圖,跟動(dòng)物細(xì)胞相比,植物細(xì)胞一般都能保持一定形狀,是因?yàn)橛校?]____________。(填字母及名稱)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為某生物體細(xì)胞中基因位于染色體上的示意圖,下列有關(guān)敘述不正確的是( )
A. A表示顯性基因,a表示隱性基因
B. 如果A來自父方,則a來自母方
C. 該個(gè)體表現(xiàn)出來的是A基因控制的性狀
D. 該個(gè)體產(chǎn)生的后代不可能表現(xiàn)出a基因控制的性狀
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是某同學(xué)在探究“螞蟻是否喜歡甜食”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。材料用具:一截劈開的竹筒(長15cm)、一只螞蟻、一個(gè)放大鏡、兩支滴管等。
(1)實(shí)驗(yàn)步驟:
①在竹筒的一端,用滴管滴上一滴濃糖水,在另一端A滴上_____,將一只螞蟻等距離放在中間。
②用放大鏡觀察螞蟻的覓食行為請(qǐng)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)回答下列問題:
(2)本實(shí)驗(yàn)的假設(shè)是______。
(3)本實(shí)驗(yàn)的自變量是______。
(4)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的預(yù)測(cè)和
預(yù)測(cè)一:若實(shí)驗(yàn)結(jié)果是螞蟻爬向A端成停留在原處不動(dòng)或不定向爬動(dòng),則說明______。
預(yù)測(cè)二:若實(shí)驗(yàn)結(jié)果是螞蟻爬向濃糖水一端取食,則說明______。
(5)本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的不足之處是______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是桃花的剖面圖,根據(jù)圖回答下列問題:
②叫做_________。①和②合稱為_________。⑨叫做_________,最終發(fā)育成_________,其內(nèi)生有胚珠最終發(fā)育_________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)示意,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題
(1)菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)的相同點(diǎn)是:都有種皮和_______。
(2)菜豆種子有______片子葉,玉米種子有______片子葉。
(3)在做“觀察玉米種子結(jié)構(gòu)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),往玉米種子的切面上滴加碘液,變成藍(lán)色的結(jié)構(gòu)是[ ]___________。
(4)圖中的④和⑦是__________,種子萌發(fā)后將發(fā)育成莖和__________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】植物細(xì)胞在生長過程中,液泡的變化是( )
A. 數(shù)目減少,體積增大 B. 數(shù)目增加,體積不變
C. 數(shù)目減少,體積不變 D. 數(shù)目增加,體積增大
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