4.下列幾種生態(tài)系統(tǒng)中,自我調(diào)節(jié)能力最強的是( 。
A.草原B.熱帶雨林C.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)D.沙漠生態(tài)系統(tǒng)

分析 生態(tài)系統(tǒng)的類型有森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng).其中森林生態(tài)系統(tǒng)動植物種類繁多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)最復(fù)雜,自動(自我)調(diào)節(jié)能力最強;農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的消費者主要是人類,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)最簡單,自動(自我)調(diào)節(jié)能力最弱.據(jù)此解答.

解答 解:生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能能夠保持相對的穩(wěn)定狀態(tài),是因為它本身具有一定的調(diào)節(jié)能力.生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力有大有小,這主要取決于它自身的結(jié)構(gòu)特點.一般來說,生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類越多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,自動調(diào)節(jié)能力就越大.反之,生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類越少,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越簡單,自動調(diào)節(jié)能力就越。谒械纳鷳B(tài)系統(tǒng)中,熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)中動植物種類繁多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜,自我調(diào)節(jié)能力就最強,能夠長期處在比較穩(wěn)定的狀態(tài).
故選:B

點評 解此題的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的類型、結(jié)構(gòu)和功能.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.藍(lán)莓是世界糧農(nóng)組織推薦的五大健康水果之一,其果實為小漿果,呈藍(lán)色、色澤美麗、藍(lán)色被一層白色果粉包裹,果肉細(xì)膩、種子很。畲蠊麑5g,可食率為100%,甜脆可口,且具有香爽宜人的香氣,為鮮食佳品.藍(lán)莓果實中含有豐富的營養(yǎng)成分,還具有防止腦神經(jīng)老化、強心、抗癌軟化血管、增強人機體免疫等功能.
(1)在分類上,藍(lán)莓屬于植物界中的被子植物.
(2)藍(lán)莓分野生藍(lán)莓和人工栽培藍(lán)莓,栽培品種也較多,這體現(xiàn)了生物多樣性中的基因多樣性.
(3)藍(lán)莓果肉細(xì)膩、種子很小、甜酸適口等形態(tài)特征和生理特征,在遺傳學(xué)上稱為性狀.藍(lán)莓甜酸適口,這些甜酸味的物質(zhì)存在于細(xì)胞結(jié)構(gòu)液泡中.平時我們吃的藍(lán)莓,其食用部分是由花的子房發(fā)育而來的.
(4)藍(lán)莓不僅可以鮮吃,還可以釀制藍(lán)莓酒,這一過程利用的原理是酵母菌在無氧條件下產(chǎn)生酒精.
(5)藍(lán)莓的繁殖主要采取扦插和組織培養(yǎng)的方式,這些繁殖方式的優(yōu)點是繁殖速度快,能保持親本優(yōu)良性狀.
(6)為提高藍(lán)莓品質(zhì)和產(chǎn)量需配置不同品種混合種植,如條件許可,也可放養(yǎng)蜜蜂類的昆蟲輔助授粉.可見,藍(lán)莓的傳粉方式是異花傳粉.
(7)某同學(xué)在學(xué)習(xí)了與扦插有關(guān)的知識后,在家里做了如下探究實驗:
a.選擇兩枝長度適中、生長狀態(tài)相同的藍(lán)莓枝條,標(biāo)記為甲、乙.
b.將甲枝條下方做斜向切口,并去除部分葉片;將乙枝條下方做平向切口;
c.將甲、乙枝條扦插在茶相同的土壤中,適時管理;
d.一段時間后,觀察切口處生根情況,得出結(jié)論.
①該同學(xué)采用扦插的方式來繁殖藍(lán)莓,從繁殖方式上看這屬于無性生殖.
②請指出該實驗方案中的不合理之處選材數(shù)量過少、兩組保留的葉片的數(shù)量不同.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

15.一些微生物(如蘑菇)以腐生的營養(yǎng)方式生活,屬于分解者;
一些微生物(如肺炎雙球菌)以寄生的營養(yǎng)方式生活,屬于消費者;
一些微生物(如硝化細(xì)菌)能自己制造有機物,屬于生產(chǎn)者.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.蒸騰作用發(fā)生的主要部位是( 。
A.B.葉和幼莖C.D.果實

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.桃子的可食部分由下列哪一結(jié)構(gòu)發(fā)育而來(  )
A.珠被B.受精卵C.子房壁D.子房

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.開花后,花粉從花藥中散放出來,落到雌蕊柱頭上過程叫( 。
A.開花B.傳粉C.受精D.雙受精

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.如圖為人消化系統(tǒng)關(guān)系圖,據(jù)圖填空:
(1)人體的消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成.
(2)人體中最大的消化腺是[4]肝臟.它分泌的膽汁不含(填“含”或“不合”)消化酶,對脂肪的消化有促進(jìn)作用.
(3)蛋白質(zhì)的最初消化場所[6]胃中,它最終被消化分解為氨基酸.
(4)小腸的內(nèi)表面具有環(huán)形的皺襞和小腸絨毛且小腸絨毛壁、毛細(xì)血管壁、毛細(xì)淋巴管壁都很薄,僅由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.人體呼出的氣體和吸入的氣體相比,其變化是( 。
①溫度升高
②水分減少
③氧氣含量減少
④二氧化碳含量增加.
A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.白靈和媽媽臉上都長有漂亮的酒窩,媽媽的這一性狀是通過什么傳遞給白靈的?(  )
A.生殖細(xì)胞B.血液C.食物D.親昵

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同步練習(xí)冊答案