20．生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力，草原生態(tài)系統(tǒng)比森林生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力相對較弱的原因是草原（　�。�
A．光強(qiáng)和溫度變化大B．生物數(shù)量和種類少
C．生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜D．生態(tài)系統(tǒng)缺少分解者

分析 生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力，生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力有大有小，這主要取決于它自身的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)．生態(tài)系統(tǒng)中生物種類越多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，自動調(diào)節(jié)能力就越大．反之，自動調(diào)節(jié)能力就越�。�

解答 解：生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力，由于這種能力與生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量有關(guān)，生物的種類和數(shù)量越多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，這種能力就越強(qiáng)，反之，就越弱，草原生態(tài)系統(tǒng)比森林生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力相對較弱的原因是草原生物數(shù)量和種類少．
故選：B

點(diǎn)評 解題的關(guān)鍵是知道生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖是生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖，圖中A～E代表生態(tài)系統(tǒng)中的某些成分，①②③表示生物的某些生理過程．請據(jù)圖回答問題．
（1）能夠使光能流入生態(tài)系統(tǒng)的生物是圖中的A（填字母）．E在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是將動植物的遺體等有機(jī)物分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽等無機(jī)物，促進(jìn)了物質(zhì)循環(huán)．
（2）碳主要以二氧化碳的形式參與物質(zhì)循環(huán)．碳元素通過生理過程①③（填數(shù)字）由生物體進(jìn)入無機(jī)環(huán)境．
（3）請寫出該生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈A→B→C→D（用箭頭和字母表示）．屬于次級消費(fèi)者的是C（填字母）．
（4）生態(tài)系統(tǒng)中各種成分并不是一成不變的，在此生態(tài)系統(tǒng)中若D的數(shù)量突然減少，則其他生物短時(shí)間內(nèi)也會減少的是B（填字母）．若該生態(tài)系統(tǒng)受到DDT污染，則在圖中生物體內(nèi)DDT含量最高的是D（填字母）．
（5）碳循環(huán)過程中同時(shí)進(jìn)行能量流動，它們將生態(tài)系統(tǒng)的各種成分聯(lián)系成了一個(gè)統(tǒng)一的整體．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．鯽魚和家鴿生殖和發(fā)育的相似點(diǎn)是（　　）
A．體內(nèi)受精  卵生B．卵生  非變態(tài)發(fā)育
C．體外受精  卵生D．卵生  變態(tài)發(fā)育

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．以下敘述正確的是（　�。�
A．雞蛋中蛋白質(zhì)遇到高溫就會凝固成白色的固體物質(zhì)
B．將浸泡過的玉米種子切開，在切面上滴一滴碘液，只有子葉部分變成藍(lán)色
C．探究不同植被對空氣濕度影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可以說明環(huán)境影響生物
D．將10ml新鮮血液加入試管靜置后，血液將會分為血漿和血細(xì)胞兩層

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．病愈后的小王積極參加體育鍛煉屬于預(yù)防傳染病措施中的（　�。�
A．控制傳染源B．切斷傳播途徑C．保護(hù)易感人群

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

5．動物的食物都直接或間接地來源于綠色植物的光合作用．√．（判斷對錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖是鳥卵的結(jié)構(gòu)圖，據(jù)圖回答問題．
（1）鳥卵中進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位是[⑤]胚盤．
（2）鳥卵中為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料的是[④]卵白和[⑥]卵黃．
（3）鳥卵中，提供氧氣的是[③]氣室．
（4）能使卵黃固定在鳥卵中央的是[⑦]系帶．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．女性的兩側(cè)輸卵管被結(jié)扎（結(jié)扎即使用一定的手段將輸卵管扎住，使精子和卵細(xì)胞無法相遇），生理上的表現(xiàn)為（　�。�
A．不產(chǎn)生卵細(xì)胞，第二性征改變B．不產(chǎn)生卵細(xì)胞，第二性征不變
C．產(chǎn)生卵細(xì)胞，第二性征不變D．產(chǎn)生卵細(xì)胞，第二性征改變

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列行為中，會傳染艾滋病的是（　�。�
A．與艾滋病人握手B．與艾滋病患者共餐
C．與艾滋病患者共用注射器D．與艾滋病患者擁抱

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同步練習(xí)冊答案