【題目】我國(guó)婚姻法禁止近親結(jié)婚，因?yàn)榻H結(jié)婚的（ ）

A. 后代易得傳染病 B. 后代都會(huì)得遺傳病

C. 后代存活率很低 D. 后代得遺傳病的機(jī)率增加

【答案】D

【解析】試題分析：近親是指的是直系血親和三代以?xún)?nèi)的旁系血親。我國(guó)婚姻法已明確規(guī)定，禁止直系血親和三代以?xún)?nèi)的旁系血親結(jié)婚。這是為什么呢？原因是近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大，近親結(jié)婚所生的孩子患有隱性遺傳病的可能性較大，如近親結(jié)婚時(shí)所生的子女中，單基因隱性遺傳病的發(fā)病率比非近親結(jié)婚要高出7.8～62.5倍；先天畸形及死產(chǎn)的機(jī)率比一般群體要高3～4倍。孩子智力下降，并患有許多先天性疾病如先天愚型，其危害十分顯著。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】松鼠的結(jié)構(gòu)層次與松樹(shù)相比特有的是（ ）

A．細(xì)胞 B．組織 C．器官 D．系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為人體部分生理過(guò)程示意簡(jiǎn)圖,其中a、b、c表示不同物質(zhì)，d、e表示不同液體，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ為三種不同的血管。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）當(dāng)人體吸氣時(shí)，氣體進(jìn)入肺泡,物質(zhì)b通過(guò) （填生理過(guò)程）由肺泡進(jìn)入血液,與紅細(xì)胞結(jié)合。

（2）圖中a在消化道內(nèi)被 （填消化液）分解的，后經(jīng)小腸吸收進(jìn)入血液。

（3）下圖表示液體e形成過(guò)程中尿素含量的變化曲線,其中縱軸代表尿素含量,橫軸代表腎單位的組成結(jié)構(gòu),那么AB段表示的結(jié)構(gòu)是 。Ⅲ內(nèi)血液與Ⅱ內(nèi)相比顯著的區(qū)別是Ⅲ內(nèi)血液中 的含量升高了。

（4）醫(yī)生在化驗(yàn)?zāi)橙说囊后we時(shí),發(fā)現(xiàn)含有許多血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì),由此判定此人 （填生理過(guò)程）發(fā)生了病變。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小狗建立的“鈴聲——唾液分泌”反射的類(lèi)型和完成該反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)分別是

A．條件反射，反射弧 B．條件反射，脊髓

C．非條件反射，反射弧 D．非條件反射，脊髓

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物興趣小組為了探究植物光合作用需要某種原料，設(shè)計(jì)并完成了以下實(shí)驗(yàn)步驟：

①將一盆栽植物放在黑暗處48小時(shí)；

②選取兩片同樣大小的葉片a和b，并進(jìn)行如圖處理（葉片外罩錐形瓶，內(nèi)分別裝清水和氧化鈉溶液，氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳）；

③將整個(gè)裝置放在陽(yáng)光下照射2小時(shí)；

④取a、b兩片葉，脫去葉片中的葉綠素；

⑤漂洗葉片，滴加碘液進(jìn)行檢驗(yàn)。

請(qǐng)回答以下問(wèn)題：

（1）該實(shí)驗(yàn)的變量是 。

（2）步驟①的目的是 。

（3）步驟④中，能夠溶解葉片中葉綠素的溶液是 。

（4）寫(xiě)出光合作用反應(yīng)式： 。

（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)果：滴加碘液后，葉片a ， 葉片b

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小紅在用顯微鏡觀察細(xì)胞時(shí),發(fā)現(xiàn)視野的右上方有一污物（位于載玻片上）,若要把它移到視野中央,應(yīng)將載玻片向哪個(gè)方向移動(dòng)（ ）

A．左上方 B．右下方 C．左下方 D．右上方

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)屬于保衛(wèi)人體的第一道防線 （ ）

①殺菌物質(zhì) ②吞噬細(xì)胞 ③免疫細(xì)胞 ④免疫器官 ⑤皮膚 ⑥黏膜．

A．③④ B．①② C．④⑤ D．⑤⑥

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是人體 “血液循環(huán)途徑示意圖” 的一部分，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）請(qǐng)寫(xiě)出相應(yīng)的序號(hào)或結(jié)構(gòu)名稱(chēng)：[ ]上腔靜脈；⑥ 。

（2）在體循環(huán)中，血液流經(jīng)組織細(xì)胞間的毛細(xì)血管時(shí)，將運(yùn)輸?shù)?/span> 和 供給細(xì)胞利用。

（3）心臟的四個(gè)腔中，流靜脈血的是[ ]。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】認(rèn)真觀察下列圖表，并回答問(wèn)題：

（1）你能否將上述動(dòng)物按進(jìn)化順序由低等到高等、由簡(jiǎn)單到復(fù)雜正確排序： 。

（2）E類(lèi)群的體腔中特有結(jié)構(gòu)是 ，其生殖發(fā)育方式是 。

（3）B類(lèi)群是一類(lèi)特殊動(dòng)物類(lèi)群，其發(fā)育特點(diǎn)是 ，通過(guò) 進(jìn)行氣體交換。

（4）上述幾種動(dòng)物類(lèi)群都屬于脊椎動(dòng)物，其分類(lèi)的依據(jù)是體內(nèi)都有 。

（5）D類(lèi)能夠飛行，與其生活習(xí)性相適應(yīng)的身體形態(tài)特征：身體流線型、 、體表被覆羽毛，呼吸方式為 。

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