【題目】下圖表示人的部分個體發(fā)育過程,請據(jù)圖和相關(guān)知識回答問題。
(1)人體細胞內(nèi)控制細胞生命活動的是__________,其中含有遺傳物質(zhì)。圖中甲→乙表示細胞分裂的過程,經(jīng)過四次分裂后形成的新細胞含有的遺傳物質(zhì)與親代細胞________(選填“相同”或“不同”)。
(2)圖中乙到丙表示細胞________的過程,其結(jié)果是形成________。
(3)昨天天氣變冷了,天空中下起了小雪,小琴找出去年的毛衣想穿上,發(fā)現(xiàn)太短了,這一年來長高了很多。個子長高的根本原因是(____)
A.經(jīng)常喝牛奶
B.細胞的分裂和生長
C.參加體育鍛煉
D.父母的養(yǎng)育
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小魚尾鰭內(nèi)的血管分為動脈、靜脈和毛細血管。下列對動脈的描述,正確的是( )
A. 把血液從全身各處送回心臟的血管 B. 把心臟中的血液送到全身各處去的血管
C. 血細胞呈單行通過的血管 D. 血液與組織細胞進行物質(zhì)交換的血管
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示人體對營養(yǎng)物質(zhì)的消化和吸收部分過程。下列分析正確的是( 。
A.若①為胰腺,則②為胰液B.若②含有脂肪酶,則①是肝臟
C.若④為毛細血管,③表示消化D.若④為毛細血管,則③為淀粉
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是桃花及其所結(jié)果實的部分結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)一朵花的主要結(jié)構(gòu)是________________。
(2)經(jīng)過傳粉、受精后,圖中的[________________ ]將發(fā)育成果實,[ ]________將會發(fā)育成種子。
(3)桃子香甜可口,從結(jié)構(gòu)層次上看,一個桃子屬于________。
(4)圖中的可食用部分屬于植物體的________組織。
(5)在培育桃樹的過程中,要經(jīng)常施肥,桃樹在生長過程中需要量最多的無機鹽是含__________的無機鹽。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖I和II分別表示某種病毒先后兩次侵染人體后,人體產(chǎn)生抗體的數(shù)量變化曲線,相關(guān)敘述錯誤的是( )
A.病毒第二次侵入后,人體內(nèi)產(chǎn)生的抗體大量增多
B.抗原被清除后,人體不能保持產(chǎn)生該抗體的能力
C.兩次變化都與免疫器官和免疫細胞的參與有關(guān)
D.人體內(nèi)能夠產(chǎn)生抗體的細胞屬于血液中白細胞的一種
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