【題目】下圖表示人體對(duì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消化和吸收部分過(guò)程。下列分析正確的是( 。

A.若①為胰腺,則②為胰液B.若②含有脂肪酶,則①是肝臟

C.若④為毛細(xì)血管,③表示消化D.若④為毛細(xì)血管,則③為淀粉

【答案】A

【解析】

食物的消化從口腔開(kāi)始,部分淀粉分解為麥芽糖的結(jié)果。在口腔內(nèi)形成的食團(tuán)經(jīng)過(guò)咽進(jìn)入食管。通過(guò)食管的蠕動(dòng),食團(tuán)被輸送到胃,食物在此處停留的時(shí)間比較長(zhǎng)(一般為45h)。胃液呈強(qiáng)酸性,有助于胃蛋白酶分解食物中的蛋白質(zhì),食糜借助胃的蠕動(dòng)被推入小腸,小腸是消化食物與吸收養(yǎng)分的主要場(chǎng)所。消化液使食糜變成乳狀,再經(jīng)過(guò)消化液中各種酶的作用,使食物中的淀粉最終分解為葡萄糖,蛋白質(zhì)最終分解為氨基酸,脂肪最終分解為甘油和脂肪酸。食物殘?jiān)、部分水分和無(wú)機(jī)鹽等借助小腸的動(dòng)被推入大腸。人的口腔和食管幾乎沒(méi)有吸收養(yǎng)分的功能,胃能夠吸收部分水分和酒精。大腸能夠吸收少量的水、無(wú)機(jī)鹽和部分維生素,而絕大部分營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是由小腸吸收的。

A. 若①為胰腺,則②為胰液,胰液通過(guò)胰管進(jìn)入十二指腸,發(fā)揮作用,正確。

B. 若①是肝臟,可以分泌消化液——膽汁,膽汁內(nèi)沒(méi)有消化酶,錯(cuò)誤。

C. 若④為毛細(xì)血管,③表示吸收,小分子物質(zhì):氨基酸、葡萄糖、甘油、脂肪酸、水等,透過(guò)小腸絨毛壁進(jìn)入毛細(xì)血管,運(yùn)至全身,錯(cuò)誤。

D.淀粉為大分子物質(zhì),不能被直接吸收,錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示人體部分系統(tǒng)之間的聯(lián)系,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題.

(1)食物中的營(yíng)養(yǎng)成分通常被稱(chēng)為“三大產(chǎn)熱營(yíng)養(yǎng)素”的是________,其中________是人體最主要的能源物質(zhì).

(2)食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被消化成小分子營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)后通過(guò)消化管上皮細(xì)胞進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過(guò)程叫做________,完成該過(guò)程的主要器官是________

(3)過(guò)程C是通過(guò)________實(shí)現(xiàn)的,完成D過(guò)程后,血液的變化情況是________

(4)“瓣膜”的單方向開(kāi)放保證了血液按一定方向流動(dòng)(說(shuō)明:瓣膜有房室瓣、動(dòng)脈瓣、靜脈瓣),在抽血或輸液時(shí),用膠皮管將針刺入部位的上方捆扎起來(lái)后,會(huì)看到“青筋”暴起的現(xiàn)象,這與該血管中的什么瓣膜有關(guān)________

(5)腎臟時(shí)泌尿系統(tǒng)的主要器官,其主要功能是形成尿液,尿液的形成要經(jīng)過(guò)的兩個(gè)生理過(guò)程是________________

(6)若在某腎病患者的尿液中發(fā)現(xiàn)紅細(xì)胞和蛋白質(zhì),則可能是腎臟的________發(fā)生了病變.

(7)汗液和尿液是人體代謝廢物排出的重要途徑,它們能同時(shí)排出的代謝廢物有________等.

(8)人體能夠協(xié)調(diào)體內(nèi)各部分功能而成為統(tǒng)一整體,與人體的神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)密切相關(guān),神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】研究者測(cè)定了六月份某一天中,正常生長(zhǎng)的大豆幼苗一晝夜有機(jī)物含量的變化曲線(如圖),下列分析不正確的是( 。

A.0~6時(shí),幼苗的呼吸作用消耗有機(jī)物

B.6~12時(shí),幼苗光合作用逐漸增強(qiáng)

C.12~18時(shí),幼苗的光合作用強(qiáng)度小于呼吸作用強(qiáng)度

D.一晝夜,幼苗積累了大量有機(jī)物,用于生長(zhǎng)發(fā)育

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列哪項(xiàng)不是鳥(niǎo)類(lèi)適應(yīng)飛行生活的身體外部特征( 。

A. 體表覆羽 B. 身體呈流線型 C. 前肢變成翼 D. 心跳頻率快

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蜥蜴比青蛙更復(fù)雜,更高等,更適于陸地生活,主要表現(xiàn)在:

(1)從身體結(jié)構(gòu)上看,蜥蜴的頭部后面有_____,使頭部能靈活轉(zhuǎn)動(dòng),便于取食和御敵。

(2)蜥蜴的皮膚______(“濕潤(rùn)光滑”或“干燥粗糙”)表面覆蓋著______,可以減少體內(nèi)_______。有利于在干旱的陸地上生活。

(3)從呼吸上看,蜥蜴不再依靠_____輔助呼吸,完全用_____呼吸。

(4)蜥蜴屬于_____(“恒溫”或“變溫”)動(dòng)物。

(5)龜和蛇都屬于爬行動(dòng)物,龜?shù)捏w表沒(méi)有______,但有堅(jiān)韌的_____,蛇是穴居的爬行動(dòng)物,_____退化,靠身體的屈曲向前運(yùn)動(dòng)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是豌豆花色的遺傳圖解,請(qǐng)據(jù)圖分析回答問(wèn)題。

(1)豌豆的親代都是紫花,而后代中出現(xiàn)了白花,這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱(chēng)為______________;豌豆的紫花和白花在遺傳學(xué)上稱(chēng)為________________。

(2)根據(jù)豌豆紫花和白花在親代與后代的表現(xiàn)規(guī)律可以判斷出______________是隱性性狀。

(3)若用B表示顯性基因,b表示隱性基因,則親代紫花的基因組成分別是______________________。

(4)豌豆體細(xì)胞中的染色體是成對(duì)存在的,形成生殖細(xì)胞時(shí)染色體的數(shù)目要____________________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“離離原上草,一歲一枯榮”,這種生命現(xiàn)象說(shuō)明生物體具有哪個(gè)特征

A呼吸

B排出體內(nèi)廢物

C對(duì)刺激作出反應(yīng)

D生長(zhǎng)和發(fā)育

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】砂引草是一種在防風(fēng)固沙中有重要作用的耐鹽植物,其特殊結(jié)構(gòu)——泌鹽腺,能將體內(nèi)多余鹽分排出。為了解砂引草的泌鹽過(guò)程,研究者開(kāi)展了一系列實(shí)驗(yàn)。

1)研究者用光學(xué)顯微鏡觀察砂引草莖的橫切時(shí),被觀察材料一定要_____,這樣才能看清物像。如上圖所示,圖c是圖b方框內(nèi)區(qū)域的放大,從圖b到圖c需將玻片標(biāo)本向_____方移動(dòng),調(diào)節(jié)_____(選填“粗”或“細(xì)”)準(zhǔn)焦螺旋,直至物像清晰。

2)圖c可觀察到莖內(nèi)運(yùn)輸_____的導(dǎo)管,圖a可見(jiàn)幼莖的表皮由一層排列規(guī)則且緊密的細(xì)胞構(gòu)成,這群細(xì)胞構(gòu)成_____組織。

3)進(jìn)一步觀察發(fā)現(xiàn),砂引草的泌鹽腺位于莖的表皮,但表皮和內(nèi)部的導(dǎo)管不直接相連。那么鹽離子如何到達(dá)泌鹽腺?研究發(fā)現(xiàn),植株體內(nèi)鹽的含量劇增時(shí),細(xì)胞質(zhì)中鹽的含量變化不大,這是由于細(xì)胞膜具有_____的功能,過(guò)多鹽分未進(jìn)入細(xì)胞。由此推測(cè),鹽分隨水經(jīng)由_____(選擇下列序號(hào))到達(dá)表皮處。

A. 細(xì)胞間隙 B. 細(xì)胞質(zhì) C. 導(dǎo)管 D. 篩管

4)有人提出,泌鹽過(guò)程是個(gè)消耗能量的過(guò)程。下列各項(xiàng)不能支撐這一假說(shuō)的是_____。

A. 電子顯微鏡下觀察到泌鹽腺細(xì)胞內(nèi)存在大量線粒體

B. 除了莖的表皮,砂引草葉的表皮也分布有泌鹽腺

C. 抑制呼吸作用的化學(xué)藥物會(huì)降低泌鹽腺的分泌速率

5)砂引草的泌鹽過(guò)程,實(shí)現(xiàn)了體內(nèi)鹽分的平衡,體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的_____

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示的是光照強(qiáng)度與光合作用強(qiáng)度之間關(guān)系的曲線,該曲線是通過(guò)實(shí)測(cè)一片葉子在不同光照條件下二氧化碳吸收和釋放情況得到的。能代表細(xì)胞中發(fā)生的情況與曲線 AB段(不包括 A、B兩點(diǎn))相符的一項(xiàng)的是( )

A. B. C. D.

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