Question

請(qǐng)分析下列兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)簡圖，回答問題：

（1）與食物網(wǎng)B比較，寄生蜂在食物網(wǎng)A中獲取食物的路徑________（選填“較多”、“一樣”或“較少”）．
（2）食物網(wǎng)B有________條食物鏈，最短的一條食物鏈?zhǔn)莀_______．
（3）食物網(wǎng)A和食物網(wǎng)B中均有介殼蟲，假若它同時(shí)在這兩個(gè)位置上消失（死亡），那么對(duì)于________（選擇“食物網(wǎng)A”或“食物網(wǎng)B”）的后果更嚴(yán)重，說明物種越豐富的生態(tài)系統(tǒng)，________ 能力越強(qiáng)．
（4）鷹進(jìn)行生命活動(dòng)所需的能量最終來自________．通過食物鏈和食物網(wǎng)，生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行著________和能量流動(dòng)．
（5）若要構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)，兩圖均缺少了________和________．

Answer 1

解：（1）寄生蜂在食物網(wǎng)A獲取食物的路徑具有較多選擇的生物由寄生蜂（食物為蟬、介殼蟲、蚜蟲）有三種選擇；而在食物網(wǎng)B只有介殼蟲一種．
（2）食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者．食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者．食物網(wǎng)B中有食物鏈：合歡樹→介殼蟲→寄生蜂→蜥蜴→蛇→鷹，合歡樹→介殼蟲→寄生蜂→黃雀→蛇→鷹，合歡樹→介殼蟲→寄生蜂→黃雀→鷹，共3條．最短的一條食物鏈?zhǔn)呛蠚g樹→介殼蟲→寄生蜂→黃雀→鷹
（3）在食物網(wǎng)A和B中假若介殼蟲同時(shí)在這兩個(gè)位置上消失（死亡），在食物網(wǎng)A中介殼蟲消失的話，在同營養(yǎng)級(jí)上的蟬和蚜蟲可以彌補(bǔ)，但在食物網(wǎng)B中介殼蟲消失的話在同營養(yǎng)級(jí)上將無其他生物可以彌補(bǔ)可能造成該生態(tài)系統(tǒng)受到破壞．也可以看出生態(tài)系統(tǒng)中生物種類越豐富，其自我調(diào)節(jié)能力越強(qiáng)．
（4）生態(tài)系統(tǒng)中生物所需的能量來源于植物進(jìn)行光合作用所固定的太陽能，并且生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)向下流動(dòng)的．能量的流動(dòng)特點(diǎn)是單向流動(dòng)，不循環(huán)．而物質(zhì)是往復(fù)循環(huán)的．因此，鷹進(jìn)行生命活動(dòng)所需的能量最終來自太陽能．通過食物鏈和食物網(wǎng)，生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行著物質(zhì)和能量流動(dòng)．
（5）生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分．非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生產(chǎn)者（綠色植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）、分解者（細(xì)菌和真菌）．判斷是否是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的關(guān)鍵是看是否有生產(chǎn)者、分解者和非生物部分，缺一不可．因此，若要構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)，兩圖均缺少了分解者和非生物部分等成份．
故答案為：
（1）較多；
（2）3；合歡樹→介殼蟲→寄生蜂→黃雀→鷹；
（3）食物網(wǎng)B； 自動(dòng)調(diào)節(jié)；
（4）太陽光（光能）；物質(zhì)；
（5）分解者；非生物部分
分析：本題考查生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)、能量的流動(dòng)和生物的多樣性．生態(tài)系統(tǒng)中生物種類越豐富，其自我調(diào)節(jié)能力越強(qiáng)．生物多樣性的內(nèi)涵是生態(tài)系統(tǒng)的多樣性、生物種類的多樣性和基因的多樣性．能量流動(dòng)與物質(zhì)循環(huán)的特點(diǎn)．據(jù)此回答．
點(diǎn)評(píng)：根據(jù)能量利用關(guān)系，不同的食物鏈彼此相互連接而形成復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)．形象地反映了生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)各生物有機(jī)體間的營養(yǎng)位置和相互關(guān)系．