【題目】分析如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,回答下列問(wèn)題。
(1)甲裝置可用來(lái)驗(yàn)證光合作用需要_____,光合作用的產(chǎn)物是_、_。
(2)乙裝置可用來(lái)驗(yàn)證光合作用可以產(chǎn)生_____,則此裝置必須放在_的條件中。
(3)丙裝置可用來(lái)驗(yàn)證呼吸作用可以產(chǎn)生_____,丙裝置的試管內(nèi)盛有_。
(4)丁裝置用來(lái)驗(yàn)證蒸騰作用,若玻璃壁上有水珠,則可能是水分通過(guò)葉片的__散失進(jìn)大氣中,該結(jié)構(gòu)是由一對(duì)半月形的_圍成的空腔。
(5)戊實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證的是植物的_____作用。
【答案】二氧化碳 氧氣 有機(jī)物 氧氣 光照充足 二氧化碳 澄清石灰水 氣孔 保衛(wèi)細(xì)胞 呼吸作用
【解析】
(1)光合作用的條件是光照,場(chǎng)所是葉綠體,光合作用必須在光下進(jìn)行。
(2)呼吸作用是有機(jī)物在氧的參與下分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放出能量的過(guò)程。
(3)植物蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水以氣體的形式散失到空氣中的過(guò)程。
(1)甲裝置可以用來(lái)驗(yàn)證光合作用需要二氧化碳。光合作用的原料包括水和二氧化碳,其中二氧化碳能被氫氧化鈉吸收。光合作用的探究實(shí)驗(yàn)通常包括暗處理、對(duì)照實(shí)驗(yàn)、脫色、漂洗、滴碘、觀察幾個(gè)步驟,觀察現(xiàn)象,得出結(jié)論:在含有氫氧化鈉溶液玻璃罩中的天竺葵的葉子沒(méi)有變色,仍是黃白色,而無(wú)氫氧化鈉溶液的天竺葵的葉子變成藍(lán)色,說(shuō)明二氧化碳是光合作用必需的原料,產(chǎn)物是有機(jī)物(主要是淀粉)和氧氣。
(2)乙裝置可以用來(lái)驗(yàn)證光合作用產(chǎn)生氧氣。取一些金魚(yú)藻,放在盛有清水的大燒杯中。在金魚(yú)藻上面倒罩一短頸玻璃漏斗,漏斗頸上套上灌滿(mǎn)清水的玻璃管。將上述裝置移至陽(yáng)光下照射,并觀察現(xiàn)象。待氣體充滿(mǎn)試管的1/2時(shí),取出玻璃管,迅速將快要熄滅的細(xì)木條插進(jìn)管內(nèi),觀察現(xiàn)象。管內(nèi)的氣體能使快要熄滅的細(xì)木條猛烈的燃燒起來(lái)。原因是氧氣能助燃,能使快要熄滅的細(xì)木條重新燃燒,表明產(chǎn)生的氣體是氧氣。光合作用的條件是光照,光合作用必須在光下進(jìn)行,此裝置必須放在光照的環(huán)境中。
(3)丙裝置是驗(yàn)證萌發(fā)的種子進(jìn)行呼吸作用釋放二氧化碳的實(shí)驗(yàn)。種子萌發(fā)時(shí),有機(jī)物徹底分解產(chǎn)生二氧化碳,將萌發(fā)的種子瓶?jī)?nèi)氣體通入澄清石灰水,澄清石灰水變渾濁(二氧化碳具有使澄清石灰水變渾濁的特性),說(shuō)明萌發(fā)的種子進(jìn)行呼吸作用釋放二氧化碳;丙裝置中的試管內(nèi)盛有澄清石灰水。
(4)丁裝置用來(lái)驗(yàn)證蒸騰作用,若玻璃壁上有水珠,則可能是水分通過(guò)葉片的氣孔散失進(jìn)大氣中,氣孔是由兩兩相對(duì)而生的保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔,保衛(wèi)細(xì)胞呈半月形,內(nèi)含葉綠體。
(5)在戊裝置中,天竺葵用黑色塑料袋罩住,不能進(jìn)行光合作用,但可以進(jìn)行呼吸作用,有機(jī)物徹底分解產(chǎn)生二氧化碳,將瓶?jī)?nèi)氣體通入澄清石灰水,變渾濁(二氧化碳具有使澄清石灰水變渾濁的特性);所以戊裝置驗(yàn)證的是植物呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳。其反應(yīng)式是:有機(jī)物+氧氣→二氧化碳+水+能量。實(shí)驗(yàn)選用黑的塑料袋,是為了避免植物進(jìn)行光合作用而影響實(shí)驗(yàn)效果。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
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