【題目】在載玻片的a處滴一滴質量分數(shù)5%生理食鹽水,在c處滴一滴質量分數(shù)為5%的葡萄糖溶液,b處為草履蟲培養(yǎng)液,三者之間用培養(yǎng)液形成連橋,一段時間后,發(fā)現(xiàn)草履蟲聚集到c處,該現(xiàn)象能夠說明的問題是( )

A. 草履蟲是真核生物

B. 每個細胞都能夠獨立完成生命活動

C. 草履蟲受到刺激能夠產(chǎn)生反射

D. 草履蟲細胞質能夠流動,加速草履蟲與外界的物質交換

【答案】B

【解析】

生物對外界各種刺激所發(fā)生的反應叫做應激性,應激性是生物的基本特征之一;草履蟲雖然只由一個細胞構成,但也能完成營養(yǎng)、呼吸、排泄、運動、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動,并能對外界的刺激作出反應。

實驗中在a處滴一滴質量分數(shù)為5%的食鹽水溶液,c處滴一滴質量分數(shù)為5%的葡萄糖溶液。食鹽對于草履蟲來說是不利的刺激,所以草履蟲要逃離,葡萄糖溶液對于草履蟲來說是有利的刺激,所以草履蟲會趨向葡萄糖溶液一端,能觀察到草履蟲向c處運動,說明每個細胞都能夠獨立完成生命活動。同時可以得出的結論是草履蟲具有應激性,能夠對外界不同的刺激作出不同的反應,但不能說草履蟲受到刺激能夠產(chǎn)生反射,因為草履蟲屬于單細胞生物,沒有神經(jīng)系統(tǒng),不能形成反射。AD說法正確,但不是該實驗能夠得出的結論,A、D不符合題意,故選B。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某同學制作并觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮臨時裝片的相關圖片,下列說法錯誤的是( 。

A. 切洋蔥時有刺激性的液體噴出,這些液體來自細胞結構中的液泡

B. 圖一的正確操作順序是③④②①

C. 要將圖二中的甲圖象換成乙圖象,應轉動B粗準焦螺旋

D. 發(fā)現(xiàn)一物像在視野的左上方,要將物像移到視野中央,應該將裝片向左上方移動

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【題目】在關節(jié)中,圍成關節(jié)腔的結構有

A. 關節(jié)頭、關節(jié)窩 B. 關節(jié)頭、關節(jié)窩、關節(jié)囊

C. 關節(jié)頭、關節(jié)腔 D. 關節(jié)頭、節(jié)囊

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【題目】下列動物中,行為最復雜的動物

A. 單細胞動物 B. 腔腸動物 C. 爬行動物 D. 哺乳動物

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【題目】下列植物沒有根、莖、葉分化的是( 。
A.蘇鐵
B.海帶
C.腎蕨
D.苔蘚

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【題目】酸雨不僅影響生物的生長發(fā)育,還威脅人類健康.形成酸雨最主要的污染物是( , )
A.二氧化碳
B.二氧化硫
C.水蒸氣
D.甲烷

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【題目】愛護環(huán)境,保護地球。下列做法與這一理念相符的是( )
A.使用一次性筷子
B.燃放煙花爆竹
C.使用環(huán)保購物袋
D.購買精包裝商品

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列是有關細胞、細胞核、染色體、DNA和基因之間關系圖。下列敘述錯誤的是( )

A. 染色體位于細胞核中B. 染色體是遺傳物質

C. DNA是重要的遺傳物質D. 基因是有遺傳效應的DNA片段

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】據(jù)統(tǒng)計,全國約有3億的青少年營養(yǎng)結構不均衡。2018年5月20日是第29個“全國學生營養(yǎng)日”,今年的主題是“營養(yǎng)十運動,平衡促健康”。請結合所學知識,根據(jù)下人體有關結構模式圖回答:

(1)青少年要“常喝水”:有利于排出體內(nèi)廢物,正常情況下,圖四中1內(nèi)的液體經(jīng)3、4、5的作用后,剩下______等三種成分構成尿液。

(2)青少年要“勤運動”:經(jīng)常運動,有利于增強心臟______功能,改善血液循環(huán)。同時,呼吸加快加深,空氣進入肺的途徑是:鼻→______→肺(用箭頭和圖二中的序號表示);氣體到達肺泡后,經(jīng)過ab過程完成了______之間的氣體交換。

(3)青少年要合理營養(yǎng):牛奶220m1+麥香面包150g+水果100g是小明的早餐,牛奶中的蛋白質在消化系統(tǒng)中被消化的場所是圖一中的[______],被分解的可吸收物質隨循環(huán)系統(tǒng)到達腦部細胞過程中,最先經(jīng)過心臟哪個腔?______。

(4)青少年要“免肥胖”:如果攝取營養(yǎng)物質過多又疏于運動,往往會引起肥胖。有研究者建議每天攝入的果糖總量應適宜,因為果糖攝入過量時,過剩的營養(yǎng)物質會在體內(nèi)轉化為脂肪儲存,引起肥胖。傳統(tǒng)研究認為,這些轉化代謝過程主要發(fā)生在肝臟,因而會加重肝臟負擔?茖W家給小鼠飼喂帶有特定標記的果糖,一段時間后可追蹤檢測十二指腸、空腸(位于十二指腸以下,是小腸的一段)和肝臟的果糖代謝速率,用以證明果糖在機體中轉化代謝過程發(fā)生的部位,結果如圖所示。該研究結果是否支持傳統(tǒng)的研究結論,并據(jù)圖說明理由。______。

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