【題目】如圖表示染色體的結(jié)構(gòu)和組成成分。請(qǐng)分析回答:

(1)從圖中可以看出,構(gòu)成染色體的主要成分是蛋白質(zhì)和DNA.DNA是主要的_____,具有特定遺傳效應(yīng)的DNA片段,叫做_____。一般來(lái)說(shuō),1條染色體上含有_____個(gè)DNA分子,每個(gè)DNA分子上都有_____。

(2)每一種生物體細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目是_____的,一般以_____形式存在。

(3)從結(jié)構(gòu)上看,DNA分子由_____組成,它們就像旋轉(zhuǎn)的樓梯一樣互相盤(pán)繞,構(gòu)成了規(guī)則的_____結(jié)構(gòu)。

【答案】遺傳物質(zhì) 基因 1 許多基因 一定 成對(duì)的 兩條長(zhǎng)鏈 雙螺旋

【解析】

染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成,DNA是遺傳物質(zhì)的載體,它的結(jié)構(gòu)像一個(gè)螺旋形的梯子,即雙螺旋結(jié)構(gòu);DNA分子上具有特定遺傳信息、能夠決定生物的某一性狀的片段叫做基因。

(1)染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì),染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成;DNA是遺傳信息的載體,DNA上決定生物性狀的小單位叫基因;驔Q定生物的性狀。一條染色體有一個(gè)DNA分子組成,一個(gè)DNA分子上有許多個(gè)基因。因此,從圖中可以看出,構(gòu)成染色體的主要成分是蛋白質(zhì)和DNA.DNA是主要的遺傳物質(zhì),具有特定遺傳效應(yīng)的DNA片段,叫做基因。一般來(lái)說(shuō),1條染色體上含有1個(gè)DNA分子,每個(gè)DNA分子上都有許多基因。

(2)通過(guò)(1)分析可知,每一種生物體細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目是一定的,一般以成對(duì)的形式存在,如人體細(xì)胞有23對(duì)染色體。

(3)DNA分子是主要的遺傳物質(zhì),主要存在于細(xì)胞核中,DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu),像螺旋形的梯子。因此,從結(jié)構(gòu)上看,DNA分子由兩條長(zhǎng)鏈組成,它們就像旋轉(zhuǎn)的樓梯一樣互相盤(pán)繞,構(gòu)成了規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】今有一實(shí)驗(yàn),具體步驟如下:

①把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜。

②用黑紙把一片葉的部分從正面和背面蓋住,然后移到陽(yáng)光下,照射3至4小時(shí)。

③剪下遮光的葉片,去掉黑紙。

④將葉片放在盛有酒精的小燒杯中,再放人大燒杯內(nèi)隔水加熱,葉片逐漸由____色變成_____色。

⑤取出葉片,用清水漂洗干凈。然后放在培養(yǎng)皿里,向葉片滴加碘液。

⑥稍停片刻,用清水沖洗掉碘液。這時(shí)可以看到,葉片遮光部分呈____,沒(méi)有著光的部分變成___。

(1)步驟①的作用:_________________

(2)步驟④中酒精的作用:____________________。

(3)這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了:_________________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖中屬于動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是_______(甲/乙)。

(2)在制作這兩種細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí),首先需要在載玻片上滴一滴液體,其中制作圖甲的裝片時(shí)應(yīng)該滴加_______。實(shí)驗(yàn)時(shí)有位同學(xué)選用了“10×”的目鏡和“40×”的物鏡,此時(shí)物象放大倍數(shù)為______倍。

(3)在甲、乙兩幅圖中,能控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是②_______;與呼吸作用有關(guān)的結(jié)構(gòu)是⑦_______。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面三種生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 甲類生物不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

B. 丙生物營(yíng)腐生生活

C. 乙和丙生物都能形成肉眼可見(jiàn)的菌落

D. 三種生物的繁殖方式完全一樣

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖是植物細(xì)胞某些生理過(guò)程示意圖。 請(qǐng)根據(jù)圖回答:

(1)從圖A到圖C的過(guò)程表示____________________。

(2)從圖A到圖B、D的過(guò)程表示____________________。

(3)如果這個(gè)過(guò)程發(fā)生在葉的形成過(guò)程中,B最可能發(fā)育成__________組織,D最可能發(fā)育成__________組織。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】成語(yǔ)“金蟬脫殼”中,“殼”指的是( )
A.外骨骼
B.皮膚
C.細(xì)胞膜
D.細(xì)胞壁

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】看電影是良好的休閑方式,下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 剛進(jìn)電影院時(shí),感覺(jué)伸手不見(jiàn)五指的原因是瞳孔較大

B. 黑暗中不小心碰到其他物體迅速收腿是簡(jiǎn)單反射

C. 光線進(jìn)入眼睛的次序是角膜、瞳孔、晶狀體、玻璃體、視網(wǎng)膜

D. 電影情節(jié)使人感動(dòng)得流淚,這是與語(yǔ)言文字有關(guān)的復(fù)雜反射

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】以下為生物分類的概念圖,1-4依次代表的是:

A.節(jié)肢動(dòng)物

B.兩棲動(dòng)物

C.軟體動(dòng)物

D.哺乳動(dòng)物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】河游的蝦,樹(shù)上唱的知了都屬于節(jié)肢的理由是( )

A. 能迅速避開(kāi)敵害 B. 體表有外骨骼,足和觸角分節(jié)

C. 都用氣管進(jìn)行呼吸 D. 都有三對(duì)足、兩對(duì)翅

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同步練習(xí)冊(cè)答案