【題目】下列關(guān)于細嚼慢咽作用的敘述,不正確的是
A. 磨碎食物,使食物變小 B. 使食物與唾液充分混合
C. 促進淀粉在口腔內(nèi)消化 D. 促進脂肪在胃中的消化
【答案】D
【解析】
牙齒的咀嚼、舌的攪拌和胃、腸的蠕動,可以將食物和消化液充分混合,這是物理性消化,物理性消化并不能改變食物的分子結(jié)構(gòu);通過各種消化酶的作用,使食物中的各種營養(yǎng)成分分解為可以吸收的營養(yǎng)物質(zhì)的過程叫做化學(xué)性消化,化學(xué)性消化改變了食物的分子結(jié)構(gòu),使它們由大分子的物質(zhì)分解為了小分子的物質(zhì)。所以,消化方式包括物理性消化和化學(xué)性消化。
平時吃飯時,要細嚼慢咽,通過牙齒的咀嚼和舌的攪拌,將食物磨碎并與唾液充分混合,將淀粉初步消化為麥芽糖,故ABC正確;脂肪的消化只在小腸中進行,故D錯誤。故選D。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】轉(zhuǎn)基因食品的安全問題引起了很多人對轉(zhuǎn)基因食品的關(guān)注。以下關(guān)于基因的說法,正確的是( )
A. 基因位于DNA分子上,一個DNA分子上有一個基因
B. 利用基因的多樣性可以培育很多農(nóng)作物新品種
C. 每一種生物都是一個基因庫,它們的基因都是相同的
D. 如果由于外部因素導(dǎo)致基因改變,這一改變的基因就會遺傳給后代
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于性狀和基因關(guān)系的描述中,正確的是( )
A. 性狀控制著基因 B. 性狀受基因和環(huán)境條件的影響
C. 有些性狀不受基因的控制 D. 基因和性狀都能遺傳給后代
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于人類起源與進化的敘述中,正確的是( )
A. 人類的祖先是森林古猿 B. 現(xiàn)代類人猿與人類的祖先不同
C. 人類是由黑猩猩進化而來的 D. 人類的進化過程是人為控制的
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】將大小、體重和活躍程度基本相似的三只青蛙分別編號為甲、乙、丙.把甲青蛙的皮膚表面清洗擦干,將其表面涂上一層厚約1﹣2毫米的凡士林油膏,注意不要堵塞鼻孔;同樣將乙青蛙的皮膚表面清洗擦干,只將身體一側(cè)的皮膚表面涂上厚約1﹣2毫米的凡士林油膏.丙青蛙不做任何處理.將三只青蛙放置在相同的環(huán)境下,觀察其口腔張合的速度(即呼吸頻率).
(1)呼吸最快的是 ,其次是 ,最慢的是 .
(2)你對出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因解釋是: .
(3)丙青蛙在實驗中的作用是 .
(4)三只青蛙大小、體重和活躍程度相似的原因是 .
(5)通過實驗,我們知道青蛙用 呼吸,用 輔助呼吸.
(6)實驗結(jié)束后,你認為如何處理這三只青蛙比較合適 .
(7)青蛙對我們?nèi)祟愑惺裁醋饔茫?/span> .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“十月懷胎,一朝分娩.”胚胎在母體內(nèi)發(fā)育的場所是( )
A. 卵巢內(nèi) B. 輸卵管內(nèi) C. 子宮內(nèi) D. 腹腔內(nèi)
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