2.在探究陽(yáng)光與有機(jī)物關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,如圖中是溶解葉綠素的方法的是( 。
A.B.C.D.

分析 《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟:暗處理→部分遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色.實(shí)驗(yàn)要點(diǎn):光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉變藍(lán)色,酒精溶解葉片中的葉綠素.關(guān)鍵是確定控制實(shí)驗(yàn)變量、設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn).

解答 解:酒精的作用是溶解葉綠素.把葉片放入盛有酒精的小燒杯中目的是用酒精溶解葉片中的葉綠素,便于觀察.裝有酒精和葉片的小燒杯,一定要隔水加熱.這是因?yàn)榫凭姆悬c(diǎn)比水低,如果直接放在火上加熱,不僅酒精蒸發(fā)太快,造成浪費(fèi),而且溶解葉綠素的效果也不夠好,尤其容易引燃酒精發(fā)生危險(xiǎn).使用水對(duì)酒精進(jìn)行隔水加熱,起到控溫作用,以免酒精燃燒發(fā)生危險(xiǎn).所以,溶解葉綠素的方法的是“A”.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握酒精溶解葉綠素的方法是隔水加熱.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山東省威海市文登區(qū)七年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在游泳時(shí)大家往往有這樣的體會(huì):若水超過(guò)胸部,會(huì)感覺(jué)呼吸有些吃力,這是因?yàn)椋?)

A.不會(huì)游泳,精神緊張

B.胸腔容積減小,肺內(nèi)氣壓減小,外界空氣不易進(jìn)入

C.胸腔容積減小,肺內(nèi)氣壓增大,外界空氣不易進(jìn)入

D.胸腔容積增大,肺內(nèi)氣壓增大,外界空氣不易進(jìn)入

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.如圖甲所示人的生殖過(guò)程,圖乙所示伴隨生殖過(guò)程中控制某一性狀的基因(在一對(duì)染色體上)的傳遞過(guò)程.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)據(jù)圖甲,寫出下列細(xì)胞中的染色體數(shù)目:精子23條,受精卵23對(duì).
(2)由圖乙可知,生物體細(xì)胞中的每一對(duì)染色體,都是一條來(lái)自父方,另一條來(lái)自母方.從而使后代具有父母雙方(雙親)的遺傳物質(zhì).
(3)假定A控制有耳垂,a控制無(wú)耳垂,則由圖乙可知:父親的表現(xiàn)型是有耳垂;女兒的表現(xiàn)型是有耳垂.這對(duì)夫婦再生一個(gè)孩子,表現(xiàn)為有耳垂的幾率是75%.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.如圖中,A-E示意人體的不同結(jié)構(gòu)層次,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題:
(1)整個(gè)人體都是由A細(xì)胞發(fā)育而成的,A細(xì)胞是受精卵.
(2)A細(xì)胞通過(guò)分裂形成B.在此過(guò)程中,染色體復(fù)制后形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩等份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞.
(3)B通過(guò)分化形成C.在此過(guò)程中,細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異.請(qǐng)寫出C的四個(gè)名稱:上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.在生物學(xué)研究中,沒(méi)有一個(gè)能被研究者套用的一成不變的方法,但在不同的研究方法中,有些關(guān)鍵因素是相同的.比如實(shí)驗(yàn)法是現(xiàn)代生物科學(xué)研究的重要方法,實(shí)驗(yàn)法研究的一般包括以下幾個(gè)重要步驟:①發(fā)現(xiàn)并提出問(wèn)題;②收集相關(guān)信息;③做出假設(shè);④設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案;⑤實(shí)施實(shí)驗(yàn);⑥分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象;⑦得出結(jié)論.設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案中一般只能有一個(gè)變量因素,每個(gè)變量因素應(yīng)該設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn);在“探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素”實(shí)驗(yàn)中,如探究光對(duì)鼠婦分布的影響,變量因素只能是光,應(yīng)設(shè)置有光(或明亮)與無(wú)光(或黑暗)加以對(duì)照,其他因素不變.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列關(guān)于蚯蚓的說(shuō)法正確的是( 。
A.蚯蚓的身體富含蛋白質(zhì),是優(yōu)良的蛋白質(zhì)飼料
B.下雨后,蚯蚓爬出地面是為了取食
C.蚯蚓的運(yùn)動(dòng)是僅靠剛毛完成的
D.蚯蚓的身體上有一個(gè)環(huán)帶,靠近環(huán)帶的一端是它的后端

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列四種動(dòng)物,名稱都有魚字,但符合魚的生物學(xué)概念,真正屬于魚類的只有( 。
A.娃娃魚B.帶魚C.魷魚D.章魚

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.如圖是玉米和青蛙的個(gè)體發(fā)育過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)由圖示可以看出,玉米和青蛙個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)都是受精卵的分裂.
(2)與玉米相比,青蛙為體外受精,變態(tài)發(fā)育.
(3)玉米幼苗由種子中的胚發(fā)育而成,一粒玉米實(shí)際上是一個(gè)果實(shí).
(4)圖中④所示,蝌蚪發(fā)育成青蛙的過(guò)程中,呼吸器官的變化為鰓→肺.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列各項(xiàng)中,屬于生物的是( 。
A.珊瑚蟲B.珊瑚C.鐘乳石D.動(dòng)物化石

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案