【題目】使生物學(xué)進(jìn)入實(shí)證科學(xué)行列的探究方法是( )
A. 調(diào)查法 B. 觀察法 C. 實(shí)驗(yàn)法 D. 比較法
【答案】C
【解析】
在科學(xué)探究中,提出問題、作出假設(shè)是基礎(chǔ);觀察、實(shí)驗(yàn)、調(diào)查是獲得事實(shí)和證據(jù)的多種途徑;推理、判斷是得出結(jié)論?茖W(xué)探究常用方法有觀察法、實(shí)驗(yàn)法、調(diào)查法和比較法等。
調(diào)查時首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對象,制訂合理的調(diào)查方案。調(diào)查過程中有時因?yàn)檎{(diào)查的范圍很大,就要選取一部分調(diào)查對象作為樣本。調(diào)查過程中要如實(shí)記錄。對調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行整理和分析,有時要用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì),A錯誤;觀察法觀察法是在自然狀態(tài)下,研究者按照一定的目的和計(jì)劃,用自己的感官外加輔助工具,對客觀事物進(jìn)行系統(tǒng)的感知、考察和描述,以發(fā)現(xiàn)和驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論,B錯誤;實(shí)驗(yàn)法是利用特定的器具和材料,通過有目的、有步驟的實(shí)驗(yàn)操作和觀察、記錄分析,發(fā)現(xiàn)或驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論。實(shí)驗(yàn)法的運(yùn)用,使得生物學(xué)進(jìn)入實(shí)證科學(xué)的行列,C正確;比較是指根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn),把彼此有某種聯(lián)系的事物加以對照,確定它們的相同和不同之處。通過對各個事物特征的比較,可以把握事物之間的內(nèi)在聯(lián)系,認(rèn)識事物的本質(zhì),D錯誤。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列都屬于學(xué)習(xí)行為的是
①蜘蛛織網(wǎng) ②螞蟻筑巢 ③蜜蜂采蜜 ④小狗做算術(shù) ⑤馬戲團(tuán)的猴子騎車
A. ①②③ B. ④⑤ C. ②⑤ D. ②③④
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下表是某生物興趣小組探究種子萌發(fā)的實(shí)驗(yàn)方案,下列說法正確的是( )
1號瓶 | 2號瓶 | 3號瓶 | 4號瓶 | |
處理方 式 | 10粒種子,擰緊瓶蓋 | 10粒種子, 加適量水, 擰緊瓶蓋 | 10粒種子, 加較多水, 擰緊瓶蓋 | 10粒種子, 加適量水, 擰緊瓶蓋 |
室溫 | 室溫 | 室溫 | 低溫 |
A. 此探究實(shí)驗(yàn)設(shè)置的對照組是1號瓶
B. 2號瓶與4號瓶對照,實(shí)驗(yàn)變量是溫度
C. 1號瓶與3號瓶可以是一組對照實(shí)驗(yàn)
D. 從這個實(shí)驗(yàn)可以看出,種子萌發(fā)需要的環(huán)境條件有適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣和充足的光照
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】將下列選項(xiàng)與動物的行為相連
蜜蜂采蜜________燕子筑巢________ 大雁南飛________ 壁虎斷尾________
A.防御行為 B.覓食行為 C.生殖行為 D.遷徙行為
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】設(shè)計(jì)探究方案時,為保證實(shí)驗(yàn)組,對照組結(jié)果的準(zhǔn)確性,對影響實(shí)驗(yàn)的其他相關(guān)因素應(yīng)設(shè)置( )
A. 同樣的條件 B. 不同的條件 C. 相似的條件 D. 相對的條件
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列哪種生命現(xiàn)象與激素調(diào)節(jié)無關(guān)()
A. 正常人的血糖含量能保持相對穩(wěn)定 B. 胰腺分泌胰液消化多種食物成分
C. 青春期男孩女孩身高迅速增長 D. 人在受驚嚇時,心跳加快,血壓升高,面紅耳赤
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