請(qǐng)根據(jù)下表中組織的功能將植物體的組織名稱填寫(xiě)完整.
組織名稱 |
功能 |
保護(hù) 保護(hù) 組織 |
對(duì)內(nèi)部各種組織起保護(hù)作用 |
分生 分生 組織 |
具有很強(qiáng)的分裂增生能力 |
營(yíng)養(yǎng) 營(yíng)養(yǎng) 組織 |
貯存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) |
輸導(dǎo) 輸導(dǎo) 組織 |
運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
分析:此題是關(guān)于植物主要組織的識(shí)圖填空題,植物的主要組織有:保護(hù)組織、分生組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織.它們各自具有不同的功能.據(jù)此答題. 解答:解:輸導(dǎo)組織有運(yùn)輸物質(zhì)的作用,植物體內(nèi)的導(dǎo)管能運(yùn)送水和無(wú)機(jī)鹽,篩管能運(yùn)送有機(jī)物,屬于輸導(dǎo)組織. 營(yíng)養(yǎng)組織的細(xì)胞壁薄,液泡大,有儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能,含有葉綠體的營(yíng)養(yǎng)組織還能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物.因此營(yíng)養(yǎng)組織有制造和儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)的功能. 保護(hù)組織一般由植物根、莖、葉表面的表皮細(xì)胞構(gòu)成,具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能. 分生組織的細(xì)胞小,細(xì)胞壁薄細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,具有很強(qiáng)的分裂能力,不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞形成其它組織. 故答案為:保護(hù);分生;營(yíng)養(yǎng);輸導(dǎo) 點(diǎn)評(píng):識(shí)圖填空是常見(jiàn)題型,如在平時(shí)的學(xué)習(xí)中注意利用圖形或模型來(lái)幫助理解和記憶,肯定會(huì)有不錯(cuò)的效果.單純的死記硬背事倍功半.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中生物
來(lái)源:
題型:
為了探究植物呼吸強(qiáng)度的變化規(guī)律,研究人員在不同溫度和空氣中不同氧氣含量的條件下,測(cè)定了一定量新鮮菠菜葉的二氧化碳釋放量.請(qǐng)根據(jù)下表中的測(cè)量結(jié)果分析回答
氧氣 溫度 |
3% |
10% |
20% |
3℃ |
1.2 |
4.4 |
5.4 |
10℃ |
5.9 |
21.5 |
33.6 |
20℃ |
6.4 |
38.9 |
66.5(1)用二氧化碳的釋放量表示呼吸強(qiáng)度,是因?yàn)槎趸际呛粑饔玫?!--BA--> 產(chǎn)物 產(chǎn)物 , 它是從葉片的氣孔 氣孔 排出.二氧化碳的釋放量越多,表示呼吸作用越強(qiáng) 呼吸作用越強(qiáng) . (2)如果該圖表示“光合作用”,則圖中1、2、3、4依次表示二氧化碳、氧氣、水、有機(jī)物 二氧化碳、氧氣、水、有機(jī)物 . (3)在上表給出的溫度中,最適于蔬菜長(zhǎng)期貯存的溫度是3℃ 3℃ . (4)為了真實(shí)反映氧含量對(duì)呼吸強(qiáng)度變化的影響,這組實(shí)驗(yàn)都必須在無(wú)光(黑暗) 無(wú)光(黑暗) 的條件下進(jìn)行,避免光合 光合 作用對(duì)測(cè)量的干擾.
查看答案和解析>>
科目:初中生物
來(lái)源:
題型:
農(nóng)業(yè)技術(shù)人員常以雜交育種的方式培育水稻新品種,請(qǐng)根據(jù)下表中數(shù)據(jù)答題:
組別 |
親代雜交組合 |
子代性狀 |
① |
高莖×高莖 |
全是高莖 |
② |
矮莖×矮莖 |
全是矮莖 |
③ |
高莖×高莖 |
既有高莖,又有矮莖 |
④ |
高莖×矮莖 |
既有高莖,又有矮莖 | (1)根據(jù)第 組的數(shù)據(jù),可推斷,在水稻的高莖與矮莖這一對(duì)相對(duì)性狀中 是顯性性狀. (2)請(qǐng)你完成第③組雜交的遺傳圖解(用H、h表示顯性基因、隱性基因): (3)水稻的種子由衛(wèi)星搭載到太空后培育出更優(yōu)良的新品種,主要原因是宇宙射線使 發(fā)生改變.
查看答案和解析>>
科目:初中生物
來(lái)源:
題型:填空題
請(qǐng)根據(jù)下表中組織的功能將植物體的組織名稱填寫(xiě)完整.
組織名稱 | 功能 | ________組織 | 對(duì)內(nèi)部各種組織起保護(hù)作用 | ________組織 | 具有很強(qiáng)的分裂增生能力 | ________組織 | 貯存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) | ________組織 | 運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) |
查看答案和解析>>
科目:初中生物
來(lái)源:2012-2013學(xué)年福建省泉州市石獅市鳳里中學(xué)七年級(jí)(上)第二次段考生物試卷(解析版)
題型:解答題
請(qǐng)根據(jù)下表中組織的功能將植物體的組織名稱填寫(xiě)完整. 組織名稱 | 功能 | ______組織 | 對(duì)內(nèi)部各種組織起保護(hù)作用 | ______組織 | 具有很強(qiáng)的分裂增生能力 | ______組織 | 貯存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) | ______組織 | 運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) |
查看答案和解析>>
| |