16.圖示呼吸時膈肌運動情況.當胸部從情況甲轉(zhuǎn)變到情況乙時,會發(fā)生( 。 
A.肋間肌收縮,空氣流入肺部B.肋間肌收縮,空氣流出肺部
C.肋間肌舒張,空氣流入肺部D.肋間肌舒張,空氣流出肺部

分析 呼吸肌的收縮和舒張而造成胸腔有規(guī)律的擴大與縮小,叫呼吸運動,圖甲胸廓擴大,所以是吸氣的過程,圖乙胸廓小,所以是呼氣的過程.

解答 解:當膈肌與肋間肌收縮,膈肌頂部下降,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,肺隨之擴大,造成肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓,外界氣體進入肺內(nèi),形成主動的吸氣運動,如圖甲;
     當膈肌和肋間外肌舒張時,膈肌頂部上升,肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,結(jié)果胸廓縮小,肺也隨之回縮,造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓,肺內(nèi)氣體排出肺,形成被動的呼氣運動如圖乙.因此膈肌從甲到乙時,肋間肌舒張,空氣流出肺部
故選:D.

點評 應重點掌握吸氣和呼氣時呼吸肌、胸廓、肺內(nèi)氣壓的變化情況.特別注意的是:吸氣時呼吸肌收縮導致了胸廓擴大而不是縮。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.在探究種子萌發(fā)的外界條件實驗中,據(jù)下列處理分析回答:
1號瓶2號瓶3號瓶4號瓶
處理方法10粒種子
擰緊瓶蓋
10粒種子
適量水
擰緊瓶蓋
10粒種子
較多水
擰緊瓶蓋
10粒種子
適量水
擰緊瓶蓋
室溫室溫室溫低溫
(1)表中有3組對照實驗,分別是1與2、2與3、2與4.
(2)1、3、4號瓶所探究的外界條件分別是一定的水分、充足的空氣、適宜的溫度.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.如圖血液循環(huán)示意圖,請據(jù)圖回答
(1)心臟四部分分別是A、B、C、D,則
A是右心房   B是左心房C是右心室   D是左心室
與心臟相連的血管分別是a、b、c、d,則a是主動脈 b是上下腔靜脈
c是肺動脈 d是肺靜脈
(2)A與C、B與D之間有房室瓣,C與c、D與a之間有動脈瓣,保證了血液按靜脈→心房→心室→動脈流動
(3)若F是小腸,則b中血液與a相比明顯增多的是營養(yǎng)物質(zhì),這是因為小腸是吸收的主要場所.
(4)若F是組織細胞,則b中血液與a相比明顯減少的是氧氣,這是因為它要在組織細胞的線粒體中參與分解有機物,為生命活動提供能量.
(5)如圖所示四條血管a、b、c、d中流靜脈血的有cb.
(6)若在臀部注射青霉素治療急性咽喉炎,則藥物最先到達心臟的[A]右心房;若靜脈注射藥物,則藥物經(jīng)過心臟各腔的先后順序是A→C→B→D(用字母和箭頭表示)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.豆油是貯存在種子什么結(jié)構(gòu)中的有機物( 。
A.B.胚芽C.子葉D.胚軸

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11.醫(yī)生從某人的消化道中取出一些液體,經(jīng)化驗,其中含蛋白質(zhì)、多肽、維生素、無機鹽、酶、鹽酸、水、葡萄糖、麥芽糖、淀粉和脂肪等.這種液體最可能是從此人的消化道的哪一部分取出來的( 。
A.大腸上部B.十二指腸上部C.胃上開口處D.食道

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列提供的動物,哪一種不是魚( 。
A.鯊魚B.章魚C.中華鱘D.鯧魚

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.如圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng),請回答下列問題
(1)該食物網(wǎng)中共有5條食物鏈,最長的一條食物鏈可表示為:草→鼠→蛇→鷹.
(2)在這個生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量和所占比例總量維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),說明生態(tài)系統(tǒng)有一定自動調(diào)節(jié)能力.
(3)如果由于人類大量圍獵狐,野兔和老鼠的數(shù)量會增加,最后會導致生態(tài)平衡的破壞.
(4)圖中生產(chǎn)者是草,屬于生態(tài)系統(tǒng)的生物部分.
(5)圖中所有動物可統(tǒng)稱為消費者.其中,兔與草、鷹與鼠的關系是捕食關系.
(6)該關系圖中的生產(chǎn)者是草分解者是細菌、真菌.

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5.小張得了肺炎,醫(yī)生將葡萄糖液從他的前臂靜脈輸入,當運送到肺時,葡萄糖液經(jīng)過的途徑依次是( 。   
①肺動脈 ②肺靜脈 ③上腔靜脈 ④下腔靜脈 ⑤右心房 ⑥左心房 ⑦右心室 ⑧肺部毛細血管.
A.③→④→⑥→①→⑧B.④→③→②→①→⑧C.④→③→①→②→⑧D.③→⑤→⑦→①→⑧

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6.請將動物科學家及其研究行為對應連線.

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