8.有關(guān)地球上生命起源的觀點(diǎn),你認(rèn)為正確的是( 。
A.由上帝創(chuàng)造的
B.由外空間掉下來的
C.原始海洋中的物質(zhì)經(jīng)過漫長的歲月逐漸演變來的
D.是地球上的物質(zhì)在短時(shí)間形成的

分析 隨著認(rèn)識(shí)的不斷深入和各種不同的證據(jù)的發(fā)現(xiàn),人們對生命起源的問題有了更深入的研究,其中化學(xué)起源說是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說.

解答 解:化學(xué)起源學(xué)說認(rèn)為:地球從形成到現(xiàn)在大約有46億年的歷史.早期的地球是熾熱的球體,地球上的一切元素都呈氣體狀態(tài),那時(shí)談不到生命的發(fā)生.后來隨著地球的慢慢冷卻,才逐漸為生命的發(fā)生提供了一定的條件,原始大氣的主要成分是氨、氫、甲烷、水蒸氣.水是原始大氣的主要成分,當(dāng)時(shí)由于大氣中沒有氧氣,因而高空中也沒有臭氧層阻擋,不能吸收太陽輻射的紫外線,所以紫外線能直射到地球表面,在紫外線、天空放電、火山爆發(fā)所放出的能量、宇宙間的宇宙射線,以及隕星穿過大氣層時(shí)所引起的沖擊波等這些能量作用下空氣中的無機(jī)物經(jīng)過復(fù)雜的化學(xué)變化轉(zhuǎn)化形成了一些有機(jī)小分子物質(zhì)物,后來隨著地球的慢慢冷卻,于是隨傾盆大雨從天而降,匯集入原始海洋.
   在原始海洋中,經(jīng)過上萬年后這些有機(jī)小分子長期累積并相互作用,形成了比較復(fù)雜的有機(jī)大分子物質(zhì),如原始的蛋白質(zhì)、核酸等.這些物質(zhì)并逐漸形成了與海水分離的原始界膜,構(gòu)成了相對獨(dú)立的體系.一旦這些物質(zhì)擁有了個(gè)體增殖和新陳代謝也就意味產(chǎn)生了生命.可見原始生命起源于原始海洋,是經(jīng)過漫長的歲月逐漸演變來的.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 了解原始地球條件是學(xué)習(xí)生物起源的“化學(xué)進(jìn)化論”的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.“十月懷胎,一朝分娩”.在從受精卵到嬰兒呱呱墜地前的整個(gè)過程中,胚胎生長發(fā)育所需的各種營養(yǎng)物質(zhì)通過下列哪項(xiàng)獲取( 。
①子宮    ②臍帶    ③卵黃    ④胎盤.
A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

19.生物只能適應(yīng)環(huán)境,而不能影響環(huán)境.×(判斷對錯(cuò))

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科目:初中生物 來源: 題型:多選題

16.下列有關(guān)動(dòng)植物生殖、發(fā)育的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.受精的鳥卵中能夠發(fā)育成胚胎的是胚盤
B.植物的扦插、嫁接和組織培養(yǎng)等繁殖方式都是無性生殖
C.轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠是通過無性生殖的方式獲得的
D.昆蟲的生殖方式是有性生殖,都為完全變態(tài)發(fā)育

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.要給植物掛牌,除了種名和學(xué)名以外,一般還要寫上這種植物所屬的哪種分類等級(jí)的名稱?( 。
A.門的名稱B.綱的名稱C.目的名稱D.科的名稱

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

13.生男還是生女取決于男性的哪一種精子與女性的卵細(xì)胞結(jié)合.√(判斷對錯(cuò))

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

20.生物學(xué)是探索生命的科學(xué).生物學(xué)的研究對象是生命現(xiàn)象和生命活動(dòng)規(guī)律.現(xiàn)代生物學(xué)研究的重要方法是實(shí)驗(yàn)法.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.觀察下圖,分析回答下列問題:

(1)[②]表示肺泡與外界的氣體交換,該過程是通過呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的.當(dāng)人體吸氣時(shí),膈肌處于收縮狀態(tài).
(2)血液中運(yùn)輸氧的血細(xì)胞是紅細(xì)胞,氧氣由這種血細(xì)胞攜帶經(jīng)過[④]過程運(yùn)輸?shù)缴眢w各部分,再經(jīng)過氣體交換進(jìn)入組織細(xì)胞內(nèi),供組織細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物,釋放能量.
(3)人體通過消化系統(tǒng)吸收食物中的營養(yǎng)物質(zhì).其中蛋白質(zhì)的消化起始部位是胃.
(4)某人咽喉炎需口服消炎藥,藥物到達(dá)患處,需經(jīng)過心臟2次.
(5)若某人的N中出現(xiàn)了部分蛋白質(zhì)和較多的紅細(xì)胞,則說明發(fā)生病變的部位是腎小球和腎小囊.

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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.在做了“探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素”實(shí)驗(yàn)后,請回答下列問題:
(1)同學(xué)們在捕捉鼠婦時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn),它們經(jīng)常躲在什么的地方?陰暗潮濕的環(huán)境.
(2)根據(jù)鼠婦的生活環(huán)境,你提出的問題是:鼠婦喜歡生活陰暗的環(huán)境嗎?
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)所用鼠婦的數(shù)量是不是越多越好?為什么?不是.太多會(huì)增加實(shí)驗(yàn)難度,太少會(huì)有實(shí)驗(yàn)誤差,一般在10只為宜;.
(4)在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí),要注意使鼠婦的生活環(huán)境除光照條件外都保持相同,形成了明、暗兩種環(huán)境的對照.
(5)實(shí)驗(yàn)中用了10只鼠婦而不用1只是為了如果用一只鼠婦做實(shí)驗(yàn)結(jié)果會(huì)有很大的偶不足以說明問題,如果用10只鼠婦做實(shí)驗(yàn),可以減少誤差.
(6)實(shí)驗(yàn)完畢后,用過的鼠婦應(yīng)怎樣處理?把鼠婦放回到適合它們生存的自然環(huán)境中.

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同步練習(xí)冊答案