【題目】小明在檢測教室內的細菌和真菌時,所制作的培養(yǎng)基上出現(xiàn)了幾種不同類型的菌落。請你幫他指出哪是細菌的菌落?

A菌落大,呈青綠色 B菌落大,呈黃褐色

C菌落小,表面光滑粘稠 D菌落大,呈絨毛狀

【答案】C

【解析】

試題分析:細菌菌落特征:菌落較小,形狀表面或光滑黏稠,或粗糙干燥,易挑起,多為白色;真菌菌落特征:菌落較大、菌絲細長,菌落疏松,成絨毛狀、蜘蛛網(wǎng)狀、棉絮狀,無固定大小,多有光澤,不易挑,有時還呈現(xiàn)紅色、褐色、綠色、黑色、黃色等不同的顏色孢子的顏色。因此菌落小,表面光滑粘稠的是細菌菌落。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】水螅常?梢圆兜脚c自己身體差不多大小的獵物,這主要依靠

A.刺細胞 B.觸手的纏結

C.發(fā)達的肌肉 D.口的吞噬

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】能產(chǎn)生抗體的細胞是

A.紅細胞 B.淋巴細胞 C.吞噬細胞 D.血小板

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如果觀察到的物像在視野的左方,要使物像在視野的中央,則應將玻片向 移動

A.右下方 B.右上方 C.左上方 D.左下方

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】麻疹病毒侵入人體后,會刺激人體產(chǎn)生一種抵抗它的特殊 ,叫 ,引起人體產(chǎn)生抗體的麻疹病毒叫 。這種抗體產(chǎn)生后能存留在體內,當麻疹病毒再次侵入人體時,麻疹病毒會很快被存留的抗體消滅,使人不再 ,人體的這種不感染麻疹的過程就是

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】雞蛋的氣室是由什么圍成的( )

A. 卵殼 B. 內外兩層殼膜 C. 卵黃膜 D. 卵白和卵殼

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】當遇到受傷無法飛行的鳥時,你認為最好的處理方法是

A立刻把它放回大自然 B把它帶回家中養(yǎng)著觀賞

C把它抓去賣錢 D請專業(yè)人士治療,然后再把它放回大自然

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】共創(chuàng)文明城市,爭做文明市民,江門人在行動。我們提倡的是

A. 小草在呼吸,腳下要留情 B. 家住江河畔,污水直接排

C. 騎行共享車,任意停擺放 D. 游覽叱石山,巖石刻字跡

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】王俊同學發(fā)燒了,到醫(yī)院檢查身體.驗血后發(fā)現(xiàn)白細胞數(shù)目升高,醫(yī)生會告訴他什么呢?(

A.營養(yǎng)不良,應該多吃些含蛋白質的食品

B.你貧血了,多吃些含鐵的食物吧

C.你可能患了非典型肺炎,趕快住院治療

D.你身體的某一個部位發(fā)炎了,需要輸一些消炎藥

查看答案和解析>>

同步練習冊答案