【題目】如圖是某實(shí)驗(yàn)小組探究“根的哪一部位生長(zhǎng)最快”實(shí)驗(yàn)時(shí)的紅小豆根尖描線，第二天觀察到的m應(yīng)該是（ ）

A．根冠 B．分生區(qū) C．伸長(zhǎng)區(qū) D．成熟區(qū)

【答案】C

【解析】

試題分析：根冠--在根的頂端．細(xì)胞比較大排列不夠整齊，像一頂帽子似地套在外面，具有保護(hù)作用，A錯(cuò)誤；

分生區(qū)（生長(zhǎng)點(diǎn)）--被根冠包圍著。細(xì)胞很小，細(xì)胞壁薄，細(xì)胞核大，細(xì)胞質(zhì)濃，具有很強(qiáng)的分裂能力，能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，B錯(cuò)誤；

伸長(zhǎng)區(qū)--在分生區(qū)上部，細(xì)胞逐漸停止分裂，開始迅速伸長(zhǎng)，是根伸長(zhǎng)最快的地方，能夠吸收水分和無機(jī)鹽，C正確；

成熟區(qū)--在伸長(zhǎng)區(qū)的上部，細(xì)胞停止伸長(zhǎng)，并且開始分化，一部分向外突起形成根毛。是根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位。成熟區(qū)及其上部，根內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管，能輸導(dǎo)水分和無機(jī)鹽，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】巴斯德通過下圖的曲頸瓶證明了微生物來自于空氣這一假設(shè)，他采用的探究方法是

A．觀察法 B．實(shí)驗(yàn)法 C．測(cè)量法 D．調(diào)查法

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A. 有感覺，不能運(yùn)動(dòng) B. 無感覺，不能運(yùn)動(dòng)

C. 有感覺，能運(yùn)動(dòng) D. 無感覺，能運(yùn)動(dòng)

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【題目】下列不屬于酸雨造成的危害是

A．腐蝕金屬建筑物 B．危害植物的芽和葉，造成植物死亡

C．使水體酸化，影響水生生物的生長(zhǎng)發(fā)育 D．溫室效應(yīng)

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【題目】我國從2011年5月1日起，在室內(nèi)公共場(chǎng)所實(shí)行全面禁煙，下列對(duì)吸煙的認(rèn)識(shí)中，錯(cuò)誤的是（ ）

A．吸煙會(huì)影響他人的建康 B．吸煙是交友的需要

C．吸煙會(huì)誘發(fā)呼吸系統(tǒng)疾病 D．吸煙是不健康的生活方式

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如果將胰腺的胰管結(jié)扎，則下列不受影響的是

A．蛋白質(zhì)的消化 B．脂肪的消化

C．糖類的消化 D．血液中葡萄糖的含量

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【題目】現(xiàn)有一株黃色豌豆與一株綠色豌豆雜交，得到的后代全為黃色豌豆。若用Y、y表示相關(guān)基因，該對(duì)性狀中的顯性性狀及子代黃色豌豆的基因組成分別是（　�。�

A. 黃色，Yy B. 綠色，Yy C. 黃色，YY或Yy D. 綠色，YY或Yy

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在用低倍鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)時(shí)，甲、乙、丙、丁四位同學(xué)分別在視野中看到的物像如圖所示。你認(rèn)為___ ___同學(xué)的觀察效果最好。其他三位同學(xué)觀察效果不好的原因都是因?yàn)樵谥谱髋R時(shí)裝片時(shí)沒有規(guī)范操作，請(qǐng)你給操作不規(guī)范的三位同學(xué)提出改進(jìn)建議，使他獲得最好的觀察效果。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】導(dǎo)管分子和篩管分子都是死細(xì)胞。

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