右圖所示為桃花生命活動(dòng)中(  )
A.花朵開(kāi)放的階段B.傳播花粉的階段
C.完成受精的階段D.形成果實(shí)的階段
B
傳粉指的是花粉落到雌蕊柱頭上的過(guò)程。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

桃的果實(shí)中,具有的種子數(shù)目為(      )
A.2B.1C.5D.3

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

圖1是桃花的結(jié)構(gòu)模式圖,圖2是桃的果實(shí)示意圖。請(qǐng)分析回答:                   
(1)圖1中的①①③構(gòu)成             ,⑤⑥構(gòu)成             .
(2)花粉從【⑤】落到【①】上的過(guò)程叫做           ;ǚ凼艿金ひ旱拇碳っ劝l(fā)形成花粉管,最后釋放出精子,與【④】          內(nèi)的卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵,該過(guò)程叫             
(3)受精結(jié)束后,受精卵發(fā)育為__   __ ,子房壁發(fā)育為【 】__________,整個(gè)胚珠發(fā)育為
 【 】_________ ,整個(gè)子房發(fā)育為  __________ 。
(4))經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)桃樹(shù)感染病毒嚴(yán)重影響桃的果實(shí)質(zhì)量,你認(rèn)為可以用         辦法解決這個(gè)問(wèn)題。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

桃核是由       發(fā)育來(lái)的?
A.胚珠B.子房壁C.胚珠和子房壁D.受精卵

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

被子植物在從花到果實(shí)的發(fā)育過(guò)程中,受精卵將發(fā)育成__       ,胚珠將發(fā)育成__      _。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

下圖是桃花的結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答。(5分)
 
(1)雄蕊由    (填序號(hào))組成,雌蕊由__      __(填序號(hào))組成。產(chǎn)生花粉的是 [     ]______;將來(lái)發(fā)育成[ 12 ]__    __的是[   ]__   ____;發(fā)育成[11] _____    的
是[    ]___   __;開(kāi)花前有保護(hù)作用的是[     ]______和[     ]_______
(2)結(jié)構(gòu)[6]的顏色鮮艷,有一些散發(fā)芳香物質(zhì)的細(xì)胞,其意義是______。
(3)[ 10 ]內(nèi)有將來(lái)與精子結(jié)合成受精卵的____    _。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

春天來(lái)了,花紅柳綠。右圖是“花發(fā)育成果實(shí)”的示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:桃的果實(shí)是由雌蕊中的_______________發(fā)育的,種子是由雌蕊中的____________發(fā)育的。
 

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

右圖是某興趣小組在探究果實(shí)發(fā)育過(guò)程中的體積變化時(shí),繪制的兩朵黃瓜雌花生長(zhǎng)發(fā)育期間,果實(shí)體積變化曲線。請(qǐng)據(jù)圖回到:(4分)

(1)在曲線a中,幼果體積增大時(shí)花的       迅速發(fā)育的結(jié)果,在此過(guò)程中                                     一般都逐漸凋落。
(2)當(dāng)黃瓜體積達(dá)到A點(diǎn)時(shí),將它剖開(kāi)發(fā)現(xiàn)它有很多粒種子,這是因?yàn)槊總(gè)子房里有很多個(gè)       。
(3)曲b形成的原因是         。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列植物的果實(shí)或種子依靠風(fēng)力來(lái)傳播的是                      (   )
A.蒲公英B.蒼耳C.睡蓮D.豌豆

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同步練習(xí)冊(cè)答案