【題目】如圖a、b、c依次表示氧氣、二氧化碳、水分。下列說法正確的是
A. a和b參與的植物呼吸作用,只能在黑暗處進行
B. 主要由根尖成熟區(qū)吸收的c物質(zhì),通過篩管運輸
C. a、b物質(zhì)的進出葉片以及c物質(zhì)的散失與氣孔有關(guān)
D. 植物的呼吸作用與光合作用不能發(fā)生在同一細胞
【答案】C
【解析】
(1)綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程,叫光合作用;(2)呼吸作用是細胞內(nèi)的有機物在氧氣的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放出能量的過程;(3)蒸騰作用指的是植物通過蒸發(fā)由葉片失水的過程,對自身和外界都具有極大的意義;擴散現(xiàn)象是指物質(zhì)從一個物體運動到另一個物體內(nèi)的現(xiàn)象。
呼吸作用是細胞內(nèi)的有機物在氧氣的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放出能量的過程,即:有機物+氧→二氧化碳+水。因此,如果圖中a、b分別表示氧氣和二氧化碳,則此生理過程可以表示植物細胞中的呼吸作用。呼吸作用在有光無光的條件下都能進行,A錯誤;若c表示水分,根尖吸收水分的主要部位是成熟區(qū),吸收的水分通過導(dǎo)管運輸,B錯誤;氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”,也是植物體與外界進行氣體交換的“窗口”?梢a氧氣、b二氧化碳進出葉片以及c水分的散失都與氣孔有關(guān),C正確;植物的呼吸作用與光合作用能發(fā)生在同一個細胞,如葉肉細胞在有光的條件下回同時進行呼吸作用與光合作用,D錯誤。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,關(guān)于該食物網(wǎng)的敘述正確的是( 。
A. 此食物網(wǎng)中,初級消費者有鼠和蛙
B. 若該農(nóng)田受到農(nóng)藥污染,則生物體內(nèi)有毒物質(zhì)含量最高的為貓頭鷹
C. 此食物網(wǎng)中,由植物到鼠,能量傳遞效率為20%~30%
D. 此食物網(wǎng)中包合3條食物鏈
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】有關(guān)運動的說法正確的是( )
A.運動時以骨為支點,以骨骼肌收縮為動力
B.一塊骨、一塊骨骼肌和一個關(guān)節(jié)都是一個器官
C.一個運動通常是由一塊骨骼肌就可獨立完成
D.用力推門時,肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】顯微鏡是生命科學(xué)研究中使用的重要儀器。根據(jù)顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題。
(1)圖中表示物鏡鏡頭的是______(填標(biāo)號)。圖中表示目鏡鏡頭的是______(填標(biāo)號),轉(zhuǎn)動時可以大幅
度升降鏡筒的是11______。轉(zhuǎn)動12______時,鏡筒升降幅度較小,可以使物像更清晰。
(2)用顯微鏡進行對光操作時應(yīng)先選用____物鏡。(填“高倍”或“低倍”)。
(3)某同學(xué)用5×的目鏡、10×的物鏡進行觀察,則觀察到的細胞放大倍數(shù)是_______。
(4)用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉的表皮細胞看到的某個細胞的像偏在視野的右上方,應(yīng)將裝片向________方移動后才能將這個細胞的像移到視野的中央。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】顯微鏡是生命科學(xué)研究中使用的重要儀器。根據(jù)顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題。
(1)圖中表示物鏡鏡頭的是______(填標(biāo)號)。圖中表示目鏡鏡頭的是______(填標(biāo)號),轉(zhuǎn)動時可以大幅
度升降鏡筒的是11______。轉(zhuǎn)動12______時,鏡筒升降幅度較小,可以使物像更清晰。
(2)用顯微鏡進行對光操作時應(yīng)先選用____物鏡。(填“高倍”或“低倍”)。
(3)某同學(xué)用5×的目鏡、10×的物鏡進行觀察,則觀察到的細胞放大倍數(shù)是_______。
(4)用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉的表皮細胞看到的某個細胞的像偏在視野的右上方,應(yīng)將裝片向________方移動后才能將這個細胞的像移到視野的中央。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),根據(jù)圖回答有關(guān)問題:
(1)圖中生產(chǎn)者是__,屬于生態(tài)系統(tǒng)的__部分.該食物網(wǎng)中共有__條食物鏈,最長的一條食物鏈可表示為:__.
(2)該食物網(wǎng)中數(shù)量最多的生物是__,數(shù)量最少的生物是__.通過食物鏈和食物網(wǎng),生態(tài)系統(tǒng)進行著__和能量流動.
(3)在這個生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量和所占比例總量維持在__的狀態(tài),說明生態(tài)系統(tǒng)有一定__.如果由于人類大量圍捕獵狐貍,野兔和老鼠的數(shù)量會__,最后會導(dǎo)致__ 的破壞.
(4)圖中所有動物可統(tǒng)稱為__.其中,兔與草、鷹與鼠的關(guān)系是__.
(5)若要構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少的是__ 和__.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖甲乙兩圖為某同學(xué)設(shè)計的探究種子萌發(fā)的實驗田.在甲、乙兩個燒杯中,分別放入等量的清水,在兩根相同的玻璃棒上捆上3顆完整的已度過休眠期的大豆種子,并分別編號.將甲燒杯放在溫度適宜酌恒溫箱中,乙燒杯放在4℃冰箱中.?dāng)?shù)天后觀察.試分析圖中,
(1)①號與②號對照是為了探究種子萌發(fā)是否需要____ ; ②號與⑤號也組成對照組,其變量是_____;根據(jù)上述實驗,該同學(xué)提出的假設(shè)是_____;
(2)在6顆種子中,你認(rèn)為____號種子能夠萌發(fā)。
(3)對上述實驗多次反復(fù)地進行,目的是____
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】閱讀材料和圖示,回答問題:
材料一:“植物人”腦干功能是正常的,昏迷只是由于大腦皮層受到嚴(yán)重損害或處于突然抑制狀態(tài)病人可以有自主呼吸和心跳,“植物人”不同于“腦死亡”。
材料二:如圖一
材料三:圖二
(1)“植物人”小便會失禁,原因是脊髓下部的排尿中樞_____。
(2)大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動的最高級中樞,它可以調(diào)節(jié)全身各器官的活動。人類神經(jīng)活動區(qū)別于其他動物最突出的特征是能夠?qū)?/span>_____的刺激建立條件反射。
(3)材料二為_____模式圖。在縮手反射中,當(dāng)沖動傳到[5]效應(yīng)器時,手即縮回即屈肘)。屈肘時,手臂收縮的肌肉是_____。
(4)材料三為某同學(xué)畫的司機看見紅燈停車的反射示意圖!凹t燈”的反射光進入司機眼球成像的先后順序是_____(填序號:①角膜②晶狀體③視網(wǎng)膜④瞳孔)。補充材料三所缺的兩個反射結(jié)構(gòu)依次是_____和傳出神經(jīng)。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com