14．蝗蟲的幼體與成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性上是相似的，只是身體較小，生殖器官沒有發(fā)育成熟．√（判斷對錯）

分析 蝗蟲的發(fā)育屬于不完全變態(tài)發(fā)育，幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個時期．

解答 解：蝗蟲的發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個時期，屬于不完全變態(tài)發(fā)育，成蟲與幼蟲在形態(tài)和生活習性上是相似的，只是幼蟲的身體較小，生殖器官沒有發(fā)育成熟，題干說法正確．
故答案為：√

點評 解答此題的關鍵是明確昆蟲的發(fā)育過程．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列關于幾種綠色植物特點的敘述，正確的是（　�。�
A．海帶依靠葉吸收水分和無機鹽
B．苔蘚的莖、葉內(nèi)有輸導組織，因而適于陸地生活
C．卷柏依靠根吸收水分和無機鹽
D．花生比蕨菜更適于陸地生活的主要原因是輸導組織發(fā)達

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖一味呼吸系統(tǒng)的組成示意圖，圖二為肺泡與毛細血管之間的氣體交換示意圖．請據(jù)圖回答下列問題（[]中填圖中編號）
（1）人體進行氣體交換的主要器官是圖一中的[6]肺．小明得了支氣管炎，致病微生物從外界通過呼吸道到達發(fā)病部位的旅程是：鼻→[3]→[2]→[4]→5支氣管．
（2）圖一中氣體和食物的共同通道是[3]咽，因此我們在吃飯時不要說笑，以免食物進入氣管．
（3）圖二所示的肺泡壁和毛細血管壁都由一層扁平上皮細胞構(gòu)成，這有利于氣體交換．
（4）圖二中a代表的物質(zhì)是二氧化碳．血液從毛細血管的A端流到B端后，其成分變化是氧含量增加．
（5）當圖二所示的外界氣體按照c方向進入肺泡時，圖一中的7膈肌應處于收縮（選填：收縮；舒張）狀態(tài)．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．請根據(jù)圖分析回答：
（1）如果把人的眼球比作照相機，那么裝入的底片相當于圖中的[5]視網(wǎng)膜；當你看完電影走出電影院門口后，眼球中變化最大的結(jié)構(gòu)是[1]瞳孔．
（2）汽車司機看見紅燈停車的反射過程：紅燈→感受器→神經(jīng)中樞→效應器→停車，“紅燈”的反射光線進入司機眼球成像的先后順序是（填序號）①④②⑤③．
①角膜  ②晶狀體  ③視網(wǎng)膜  ④瞳孔  ⑤玻璃體
（3）當有物體從遠處飛來時，人會迅速做出眨眼的動作，請寫出眨眼反射的過程A→B→C→D→E （填序號），完成該反射的神經(jīng)中樞位于脊髓．圖一中[7]的功能相當于圖二中B．
（4）在僅有圖二所示結(jié)構(gòu)參與下完成的一些反射屬于非條件反射．
（5）長時間近距離看書寫字，就容易造成假性近視，這時眼球中晶狀體凸度變大，以后如果仍不注意用眼衛(wèi)生，造成近視，需要配戴凹透鏡．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．如圖是反射弧的模式圖，請根據(jù)圖示回答下列問題
（1）當某同學突然拿到燙手的饅頭后，手指皮膚中的[a]感受器受到刺激，產(chǎn)生神經(jīng)沖動，經(jīng)[b]傳入神經(jīng)傳到脊髓中特定的[c]神經(jīng)中樞，它接受這一信號哈偶，也立刻發(fā)出神經(jīng)沖動，并通過[d]傳出神經(jīng)，傳到[e]效應器，產(chǎn)生縮手動作．
（2）從縮手反射過程可看出，縮手反射屬于非條件反射．

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科目：初中生物 來源： 題型：多選題

19．下列敘述，正確的是（　　）
A．生物親代與子代之間相似的現(xiàn)象叫做遺傳
B．控制生物性狀的遺傳信息儲存在細胞核中
C．基因上有特定遺傳效應片段叫做DNA
D．DNA是主要的遺傳物質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．既是呼吸系統(tǒng)的組成器官，又是消化系統(tǒng)的組成器官的一項是（　　）
A．口腔B．鼻C．咽D．喉

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．在下列生物分類單位中，具有相同特征最多的是（　�。�
A．科B．屬C．綱D．目

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．已知馬蛔蟲體細胞內(nèi)有2對染色體，如圖示能正確表達馬蛔蟲生殖細胞中染色體組成的是（　　）
A．①②B．①②③C．②③D．③④

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