【題目】為了迎合人們喜食野味的心態(tài),某地區(qū)人們到處捕食野生動物貓頭鷹、眼鏡蛇、靈貓等,造成該地區(qū)近60年來農(nóng)田中田鼠的數(shù)量劇增,這樣做法會

A人們獲得了充足營養(yǎng)

B增加了人們的經(jīng)濟收入

C破壞野生動物所在的生態(tài)系統(tǒng)的平衡與穩(wěn)定

D對環(huán)境沒多大影響

【答案】C

【解析】

試題分析:生活在一定自然區(qū)域的各種生物之間,通過捕食與被捕食的營養(yǎng)聯(lián)系形成食物鏈和食物網(wǎng),食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關(guān)系。由于破壞了野生動物所在的生態(tài)系統(tǒng)的平衡與穩(wěn)定,導(dǎo)致農(nóng)田中田鼠的數(shù)量劇增。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是植物細胞和動物細胞的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問題

(1)屬于動物細胞的圖是__圖.

(2)植物細胞中對細胞起保護和支持作用的結(jié)構(gòu)是[A]__,緊貼[A]的一層極薄的膜是[B]__,它除了起保護作用外,還可以控制細胞內(nèi)外__的進出.

(3)光學顯微鏡下,可以看到植物葉片細胞內(nèi)有綠色顆粒,它們是[C]__,與植物的__作用有關(guān).

(4)含有染色體的細胞結(jié)構(gòu)是__(填序號).

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是巴斯德的鵝頸瓶實驗示意圖,下列說法正確的是

A. 細菌由肉湯原有的細菌產(chǎn)生

B. 細菌由營養(yǎng)豐富的肉湯產(chǎn)生

C. 細菌繁殖需要漫長的時間

D. 使肉湯腐敗的細菌來自空氣

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖所示,2017年9月6日,福建霞浦縣委通報了宰殺鯨鯊事件。經(jīng)專家鑒定,被宰殺的鯨鯊,屬于瀕危物種,它的分類地位是:軟骨魚綱、板鰓亞綱、須鯊目、鯨鯊亞目、鯨鯊科,其身體龐大,全長可達20米,是世界上最大的魚類。 鯊魚的“魚翅”是宴席上的美食佳肴,由于人們對“魚翅”的大量食用,導(dǎo)致鯨鯊被大量捕殺,數(shù)量銳減。根據(jù)上述資料回答:

(1)括號中屬于鯨鯊特征的是________(填序號)(①終生生活在水中②靠鰓呼吸③身體內(nèi)有脊柱④胎生哺乳)。

(2)鯊魚的“魚翅”,實際上是它的運動器官——_______,鯊魚依靠它在水中靈活、迅速的游泳。

(3)下列與鯨鯊的親緣關(guān)系最近的是_______。

A. 大尾虎鮫: 軟骨魚綱、板鰓亞綱、須鮫目、豹紋鯊科

B. 帶魚:硬骨魚綱、輻鰭亞綱、鱸形目、帶魚亞目、帶魚科

C. 大黃魚:硬骨魚綱、輻鰭亞綱、鱸形目、鱸亞目、石首魚科

D. 比目魚:硬骨魚綱、輻鰭亞綱、鰈形目、鰈亞目、鲆科

(4)作為中學生的你能為保護瀕危動物做些什么?_________________(請舉一例)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是兩種動物牙齒的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)填寫圖中各標號的名稱:① ________ ;② ________ ;③ ________

(2)________ 圖表示的是肉食性動物的牙齒.簡要說明你判斷的依據(jù)________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】保護動物的多樣性,要做到

A禁止開發(fā)和利用

B盲目地開發(fā)和利用

C合理地開發(fā)和利用

D掠奪式地開發(fā)和利用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是羊的毛色遺傳圖解,下列分析有誤的是( 。

A. 羊毛色的白色與黑色是一對相對性狀,且白色是顯性性狀

B. 白毛羊與白毛羊通過有性生殖產(chǎn)生的后代中出現(xiàn)了黑毛羊,這是變異現(xiàn)象

C. 羊的體細胞內(nèi)染色體數(shù)為30對,則其卵細胞中的染色體數(shù)為15對

D. 圖中4和5再生一只黑色小羊的幾率是25%

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在驗證“綠葉在光下合成淀粉”實驗中,把盆栽天竺葵放在暗處2﹣3天的目的是( 。

A. 便于用碘檢驗

B. 便于檢驗淀粉的多少

C. 有利于除去葉綠素

D. 讓葉片內(nèi)的淀粉運走、耗盡

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】患佝僂病的兒童主要是由于食物中缺乏( )
A.含鈣的無機鹽
B.含磷的無機鹽
C.含鐵的無機鹽
D.含鋅的無機鹽

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