9．下列有關(guān)動物運(yùn)動與行為的敘述，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（　　）
A．動物的運(yùn)動依賴一定的結(jié)構(gòu)B．鳥類的運(yùn)動方式是飛行
C．小鳥喂魚是一種學(xué)習(xí)行為D．蜘蛛結(jié)網(wǎng)是先天性行為

分析 先天性行為是指動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，后天性學(xué)習(xí)行為是動物出生后通過學(xué)習(xí)得來的行為．

解答 解：A、動物的運(yùn)動依賴一定的結(jié)構(gòu)，A正確．
B、鳥類的前肢變成翼，運(yùn)動方式是飛行，B正確．
C、小鳥喂魚是由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，是一種先天性行為，C錯(cuò)誤．
D、蜘蛛結(jié)網(wǎng)是由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，屬于先天性行為，D正確．
故選：C

點(diǎn)評 掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

19．既能在水中生活，又能在陸地生活的動物是兩棲動物×．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．如圖是某農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)示意圖，請分析回答下列問題：
（1）該圖中的食物鏈有2條，人在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)顯示的食物網(wǎng)中占有2個(gè)營養(yǎng)級．
（2）該生態(tài)系統(tǒng)合理地調(diào)整了能量流動的關(guān)系實(shí)現(xiàn)了對能量的多級利用，大大提高了能量的利用率，那么該生態(tài)系統(tǒng)能量流動的起點(diǎn)是生產(chǎn)者固定太陽能．
（3）農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)由于生物種類單一，所以自我調(diào)節(jié)能力較弱，如果想增強(qiáng)其自我調(diào)節(jié)能力，所用的方法應(yīng)該是增加生物種類和數(shù)量．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．寄生在細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)的病毒又叫（　�。�
A．動物病毒B．植物病毒C．噬菌體D．病原體

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列正確表示食物鏈的是（　　）
A．陽光→草→兔→狐B．樅菌→野豬→老虎C．小麥→鼠→鷹D．蟬→螳螂→黃雀

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．2016年3月31日是第21個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日．“強(qiáng)化安全意識，提升安全素養(yǎng)”是中小學(xué)生遠(yuǎn)離交通事故，保障人身安全的重要行為．請據(jù)下列圖示，結(jié)合所學(xué)生物學(xué)知識回答有關(guān)問題：

（1）行人通過人行橫道，要按人行橫道燈的指示通行．當(dāng)你在通過人行橫道線前，看到人行橫道紅燈亮?xí)r，應(yīng)該停留在人行橫道線前等待．在這一過程中，交通信號燈發(fā)出的光線主要經(jīng)過[2]晶狀體的折射，形成物像，刺激[4]視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞，產(chǎn)生神經(jīng)沖動，神經(jīng)沖動通過視神經(jīng)傳遞到[Ⅲ]視覺中樞，形成視覺．
（2）“為救護(hù)車讓道”是交通文明的基本準(zhǔn)則．當(dāng)你聽到遠(yuǎn)處救護(hù)車的鳴笛聲時(shí)，盡管是綠燈亮也要等到救護(hù)車過后再擇機(jī)行走．在這一過程中，救護(hù)車的“鳴笛聲”刺激[6]耳蝸內(nèi)的聽覺感受器，產(chǎn)生神經(jīng)沖動，神經(jīng)沖動通過聽神經(jīng)傳遞到大腦皮層的相關(guān)中樞形成聽覺．
（3）通過人行橫道時(shí)，由大腦皮層相關(guān)神經(jīng)中樞產(chǎn)生神經(jīng)沖動，沿著脊髓[A]白質(zhì)中下行的神經(jīng)纖維，傳遞到脊髓[B]灰質(zhì)中相應(yīng)的神經(jīng)中樞后，再經(jīng)[d]傳出神經(jīng)傳遞到相應(yīng)的肌肉而完成相關(guān)運(yùn)動．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．與其他綠色開花植物一樣，菜豆的一生也要經(jīng)歷從種子萌發(fā)，到長成植株，再到開花結(jié)果的生命周期．

（1）圖1是探究“影響菜豆種子萌發(fā)的外界條件”的實(shí)驗(yàn)裝置圖，該實(shí)驗(yàn)要探究的影響種子萌發(fā)的外界條件包括水和空氣．圖2為菜豆種子的結(jié)構(gòu)圖，種子在萌發(fā)過程中首先突破種皮的是[③]胚根．（填序號和名稱）
（2）圖3中A、B、C分別表示菜豆植株在生長發(fā)育過程中進(jìn)行的不同生理作用．其中，在白天能夠進(jìn)行的生理作用是A、B、C．菜豆植株之所以能夠不斷長大，是因?yàn)樯碜饔肅強(qiáng)度大于B．（都用字母表示）
（3）圖3中的二氧化碳、氧氣和水蒸氣進(jìn)出葉片的“門戶”是氣孔．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．設(shè)計(jì)對照試驗(yàn)時(shí)，應(yīng)遵循的原則是（　�。�
A．除實(shí)驗(yàn)變量外，其他變量都相同B．除實(shí)驗(yàn)變量外，其他變量都不同
C．所有變量都不同   

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．人在吸氣時(shí)膈頂部（　�。�
A．上升B．下降C．不動D．左右移動

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同步練習(xí)冊答案